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人学开发人至高人格全息潜能的学问!

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    请问谁有这三本书?能卖给我吗?谢谢🙏
    彡杆子 4-27
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    wmjgtdj 2020-12
    顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶
    wmjgtdj 12-6
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    “凡诵念此经者,如来悉知悉见,皆得成就无量无边功德”——《金刚般若波罗蜜经》
    98DJL 4-10
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    我有一个权威的人学论坛:http://www.s009.com/read.php?fid=16&tid=569&page=1
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    诸葛亮作为传奇人物,不论是帝王将相,还是平头百姓,都对他推崇备至。帝王将相赞美他,主要是因为他的忠心耿耿,治国有术;而老百姓们崇拜他,则是因其神机妙算,足智多谋。但我认为,抛开他的才能不讲,诸葛亮有一个短处,就是事必躬亲,过于操劳,事繁而食少,以致体弱多病,打到后面支撑不住,仅活了五十三岁。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,六出祁山无功而返,最终蜀汉被魏国灭亡,这是诸葛亮的悲剧,也令诸多后人惋惜
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    2017年12月22日,河南郑州龙湖一中,郑州一中西校区,有位17岁的少年,悄无声息的从世上陨落。
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    开始我是想了解一下人性的含义的,所以百度了一下“人性”这个词,关于人性有恶有善,可我觉得这人性这东西太复杂了,我一点都看不懂,看不透它。之后又看到了人学这词。下面有我写的一片很垃圾的日志,谁能告诉我,我现在该怎么做,我该怎么理解人性还有人学这俩词?
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    当我们说起心灵的时候,我们是指什么? 世间每一个人都是独特的,都有着自己与众不同的内心世界。 虽然一个人一颗心,但人与人之间又能相互理解,交流共鸣,说明心与心之间又可以相融相通。 心是我的吗?有人会觉得这一点毫无疑问。我思故我在,如果没有我,到底是谁在感受、思考? 但是,弗洛伊德的精神分析学阐明,人的意识只是浮在海面上的冰山表层,更多你意识不到的东西潜藏在心灵深处,太多时候你不能控制自己的想法,正如你
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    海德格尔说,“烦”是在世的基本状态,在烦忙中人失去他的“本真”。领悟到存在的空虚,就有了对荒诞的“畏”,与尘俗拉开距离;而经由“向死而生”,才能超越此在的沉沦,去争取真正的自由,向着未知谋划和勇敢的挺进。
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    天色已经黎明 英雄已经启程 他向四面八方发出召唤 快来跟随我吧 一起为梦想而战斗! 号角已吹响,马儿在嘶鸣 战旗裂裂飘扬风中 勇士们应声而动 收拾行囊挥挺长剑 重新背负久被遗忘的使命 激起胸中澎湃的热血 踏上光荣的复兴之路! 越过荒凉与障碍 击败恶魔与敌人 以坚毅不屈的意志 奔赴胜利与成功 辽阔的大地生机勃勃 森林丰茂泉水叮咚 阳光万丈晴空朗朗 前途是无限的自由和光明!
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    从心理学的角度,人的本质是具有内在意识能力的精神能量,心理现象是精神能量变化的过程。这是我的人学最基本的观点之一,首条假设。精神能量看不见摸不着,但却真实存在,并且有其运行与发展的普遍规律,不可违背,否则就会导致烦恼、痛苦的产生。
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    成为人学吧主多时,却很少发帖,疏于管理,主要是因为看到这种理论或文字活动对于自身的生命能有多大意义?即使创立一种学说又能怎样?当思想对生活没有直接的助益时,就让它沉默好了。虽说某些理念或精神已深深渗入我的灵魂,但环顾四周,我能否影响他人和世界?一切都在自然发生,自动运行,我想做什么,我又能做什么? 生活中充满了无聊、无趣的时刻,还是自己找些乐子吧!随便絮絮叨叨,自言自语
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    研究人学必须兼顾天学和地学及宇宙学。人学当有幼人学、成人学及老人学合三为一组成。哲学不能决定人本身,但人本身却可以决定哲学。哲学不管是作为一门学问,一个概念还是一种活动,人都是其主体。有人未必有哲学,但没人,一定没有哲学。 二元矛盾对立思维方式上的哲学和科学具有同一性。哲与科相对而言,哲与科亦有同一性。哲学之哲与科学之科同是为学方式,前从整后从部,前重合后重分。三分和谐,二分对立。天学地学人学可兼
    374556820 12-15
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    “人”学八字方针:内强外融,文明公正。 “人”学八字方针是人追求的最高的行为准则。是人升华为“人”的共同法则。 “人”学八字方针是最好的治家准则。 “人”学八字方针是最佳的治国准则。 “人”学八字方针是最卓越的对外关系准则。 “人”学之所以胜过百家马恩列等学说,是因为“人”学是百家马恩列等学说的集大成者。 望与同志们交流,与各派辩论。
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    有一天一个外星人到地球参观,看到地球上有两棵山上的野树,一棵种在欧洲,一棵种在中国,都结了野果,外星人很眼馋,对地球人说:“我要买你们的野果吃。”    地球人说:“好,但要先确定你到哪里去买,到中国去买,1人民币1个,到欧洲人去买,用1欧元1个。” 外星人说:“那我用1欧元买一个好了。”    地球人说:“且慢!其实你不用花钱就可以,你先从中国借一个果子,到欧洲去换1欧元,拿1欧元到中国去,就可以换1
    t_4ji 9-18
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    人体、人性、人生不能不成为人学的研究对象的内容。
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    请问大家对人的定义是什么?以及什么构成一个人?
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    易经有云,明相位,立德业。了解自己所处的环境,才能知道当心应该做什么。认清楚,当下信息时代的属性,特征,规则,我们才能更好的发挥自身才能,做
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    其实,学佛的目的很简单:就是为了解决人的生、老、病、死之问题。我们常看到、体味到人被种种疾病所折磨的痛苦,身体衰老逐渐失去活动能力,但年轻时
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    人学是什么?(2013-02-03 14:02:58) 转载▼ 标签: 人学 人 人学是什么 全生态存在学 张荣寰 分类: 【文化研究】【戏暘谷而徘徊】 从全生态存在学的角度看: 1、总论 人学以人全息全生态为存在; 人与全、生、态为合一的本体; 人与全、生、态为对称的对象。 2、名称 人学是全人学,也可以称为全息人学,是最高级阶段的新存在学。 3、范围 人学是全生精神的学说。 人学是新存在学理论体系。 全生态学阐述了新存在学一原认识论——全生态世界观,
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    没有什么可用性 更没有什么实用性
    weikeai520 10-9
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    首先,头脑要开放,认识到我们的意识相对于客观事物总是第二位的,所有看起来确定的知识及观念都不过是心灵对外界的主观反映,因此是不断变化的,从而

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