-
-
1发现有关未成年人教育观念,方式上,可以大致有两个流派。第一个流派,认为需要激发未成年人自主内驱力,各方面均衡发展。另一个流派,认为未成年人需要被干预和指引,听大人的话。 ~ 根据上面的说法,好像并没有矛盾。但加上“一切”两个字就不一样了,而现实中有很多就是“一切”,比如说默认未成年人的自主想法与内驱力高于一切,又或者,一切都要听大人的话。 ~ 其实有个情况是,验证方面并不容易,因为不好对比。——比如的
-
1有没有想过一种可能,垄断与贫困在历史中才是常态?这么看,人类主要有三次拓展:第一次,西周分封制扩张。第二次,古罗马进攻扩张。第三次,西方大航海扩张。 ~ 每一次,都带来进步,但,扩张,到达极限以后,就是战争,统一以后就是垄断。东方形成秦帝国,西方形成罗马帝国,大航海,就像现在川普四权合一。 ~ 垄断了以后,如果没有外部因素,就会一直持续,最多是换主人,而不会发展经济。比如说东方因为气候等导致经济重心变
-
0尝试找出东西方认识思维的最大不同。表面上,科学体系、逻辑学、天人综合关系,等等,但追本溯源,好像与思维习惯有关,尝试找一找。 ~ 如果从传说的历史来说,相对于东方,西欧地不大略破碎,加上气候导致的农耕方式的原因,难以大一统,但刚好地中海比较平静,于是就产生了:每个个体不完整且孤立,需要对外寻找互补的经济模式。东方自然可以说是适合大一统。 ~ 文字语言上:西方需要能定义没有的东西,才能销售商品,制造出新
-
3有时候真不应该执着于眼前的事情,哪怕本身有价值。特别是,不应该追求完美——除非做事的人是世界第一梯队(大概前20)或无可替代、再加事情重要、再加做事人身心环境不危险可维生,才是相对价值高一点的。 ~ 也许有人会说,为了兴趣爱好,可以不顾一切。但假如同一个兴趣爱好有不同的事情呢?总有时间不足的时候。——所以,有勇气去摧毁有价值的事情(事情本身没有错误),才是成熟的可以负责任的人。 ~ (说到兴趣爱好,其实多
-
1感觉是个发现:如果缺少关爱与关心人的人,执着与某件事的时候,必然更容易伤人。容易造成相对的恶行。 ~ 这里恶的定义是损人,如果是可选择不损人还这样,那就是恶行。 ~ 即使是真心帮助别人、造福社会等较为高尚的目标,如果不懂得关心人,很容易就会忽视了人遇到的情况,如果缺爱,也就很难在困难的时候想办法为别人考虑,就是说办事的方式会冷酷,而且本身是有得选更友好的方式。——如果再加上执着,那就很难退让,损害大了
-
1遵守道德制度不等同于好心,另一个是如果不能守规则,怎么做好事。 ~ 有关道德与制度,当然很多人会希望是按照对社会有益的、权威的看起来更可靠、做起来有效的,很多人也会多少往这方面努力。一方面,无规矩不成方圆,另一方面,从社会的角度来看,规则也是需要与时俱进(就比如,容易理解的一种,移动端支付的出现,就需要有新的规则),但也不能太随便,不过,稍微成熟一点的商业文明,都需要有这种制度,只是普通人很多时候接
-
200000002突然想到了一个事情,但刚好是国庆,还有别的话题所以这个少讲些。有关机关上下级的,当然不清楚现状是怎样的,凭感觉。——第一个是行政方面每个月,上级(比如说市的)都要多个人一起,讨论一次所有下级(比如说县的)的事情,要做会议记录,可供特定人员查阅。第二个是政法相关的,上级政法三家,会对直属下级提供有限的支持,包括财力(专属线,比如说,向同级行政申请对下级直属的资金支持,法定最小与最大额度。而下级行政也0心智比较成熟后,就学习知识技能来说,盲目跟随其实是一种敷衍。未成年时候也许没有能力,学习很多时候都是照着做,但逐渐成年以后,需要的是自主去做,至少在实践上需要从实践出发具体判断,自主观察与总结(不是从是否支持理论出发的全盘肯定或否定)。(这个能否切换的关键,是是否一开始就存在尊重与适量允许探索的弯路。然后是家长能否逐渐看情况放手) ~ 小时候没有能力判断那些知识是以后有用的,而且学业繁忙,当然可以在10有关集体共识与个性认识。这贴先简单随意引申,暂不作全面的成体系探讨。 ~ 这里的集体共识,主要是指所有人或多数人都按照一个权威标准去认识与做事。个性认识,有自己的观点,与探索。 ~ 其实很多事情,就单个事情来说,两种方式都可以。集体方式适合一些重复的、需要集中力量的事情(按某个规范,或某个人的指令去做),个性的方式更适合变化比较频繁、具体情况的不同会很大影响做事方式的情况。 ~ 可以认为有成功的共同条件,0利润的全部意义,在于促进社会生产的协调进行与发展。正常的流程,获得利润以后继续生产、扩大生产或改进产品,购买其他商品,然后其他商品或服务的生产者也这样,社会总财富与商品流通增加,货币能买到更多的东西。(有关供求关系,商品行使使用价值,才是最终的落实,要不就不是真实需求)——也就是,如果不能投资改善生产、不用于购物,缺一样,无论是对社会还是个体,利润(货币)就没有意义。因为,如果不能换取财富,那要货1突然想到了一种可长期存放的极简食物搭配。就是需要水。——肉类是特制的胡椒香肠,胡椒即可以保鲜又可以暖胃还可以调味(长期吃腊肠不提气)——蔬菜是豆芽,以豆子的方式存放,据说是郑和下西洋时候避免坏血病的秘籍——碳水,水稻或小米都可以。 ~ 然后,这几样一起放到多层蒸锅里蒸就行。2有关白纹伊蚊。楼主最近也遇到过一些白纹伊蚊,这段时间最好避免被咬,避免登革热 。所以了解相关情况比较有意义。 、 网上能查到的,蚊子在水里孵化,成虫以草汁为食,母蚊子以血来繁衍下一代。白纹伊蚊与埃及伊蚊(都是花斑蚊)具有传播登革热的属性。白纹伊蚊比普通非花斑蚊胆子要大,敢在人眼前盯人。 、 楼主注意到的情况:1、白纹伊蚊咬人所需的时间,只需要3秒。2、白纹伊蚊可以穿透贴肉的衣物咬人。3、白纹伊蚊的身体强度、反2有关好的科幻片为什么吸引人。来自直接的感受,就是在高科技背景下,会面对什么、能做什么,而且,那个世界与当前世界必然有共鸣之处。 ~ 科幻片,不是天马行空,而是要有一种追求,而且是存在与现实有关联的规则的。有长期追求的人,需要规则维护,规则本身,有时候可能会带来限制,但总体是可以有意义的。 ~ 好的科幻片,需要能给人启示,也许是能力以外的启示。——比如说2001,这个启示直接跳过了传统的现实问题,楼主认为黑石5有关这个话题,这次真的十年了,以前的帖子:祝大家国庆节快乐!(2020~2023) https://tieba.baidu.com/p/6991451692 ~ 这次主要从这几方面出发:什么是文化,文化的关联(位置与作用),文化怎么继承与发展。 ~ …… ~ 一、什么是文化,这里采用发散型收集的叙述方式。第一个方面,比如说一个人有没有文化,主要是素质方面的,引申为文明的化育。文明,相对于野蛮,一般会有一定建树与发展。第二个方面,比如说传统文化,像是一种有特色的方式1国庆节当天先发一个消息1有关学生时期教育的一些因果。主要是两方面:成绩、人生维度,是否被动学习、生活是否丰富多彩维度。 ~ 有人说,因为对孩子的干预不太紧,不是事无巨细都要求听话,课余活动也多。而是教会习惯,还有容许孩子失败与自主尝试,造成学生内驱力强,所以学习好。 ~ 有人不同意,说到,是因为他们孩子本身天资聪颖(当然也与接触到的资源有关),学习无压力,才能容许不那么严格要求,容许这么多的课余活动。自己的孩子学习不好,只能0有关动态平衡方向的关联的知识如何实现积累?——标准化实践。算是理论上的不成熟探索吧。 ~ 西哲逻辑严密,实验验证的自然科学像一个通用接口,可以用于预测可能达成的技术。可以通过在原有(被引用内容)高度的基础上增加逻辑延伸的新内容,纵向逻辑不断继承积累发展。 ~ 那么中医这种多关联实践呢?首先是认识阶段,多关联这方向就是没有定型,虽然实践的时候需要临时定型。如果要积累,实际上是横向交织的,互相关联。——理0有关天道与人道的部分区别。感觉有些人认为天道就是高高在上,违逆就受惩罚的印象,这其实是带有人道痕迹的引申(而且传统是人治的人道)。 ~ 天道无为而无不为,广义上来说,否定天道等于否定自身,毕竟人的生存条件与环境有关,而且是相互关联的。而具体的、微观的来看关键部分,如果原子不存在,人也不存在。 ~ 当然,人是有情绪的,这里只是稍微提一下理论上方面的看法。据说有人还因为自己摔倒就到处投诉,有个投诉地球的段0刚刚刷到视频,好像有个叫空耳的,直译了“苏维埃进行曲”,再有人改一改。就是红色警戒游戏里,为了黑苏作的曲。本想表现的野心,但也许是因为歌曲比较让人兴奋,还让一些人成为了粉丝。 ~ 苏联的战歌,很多是没这么激烈的,比如说《喀秋莎》,一边想姑娘,一边也体现着坚强。这与《上甘岭》风吹稻花香两岸有点像。——当处于困难的劣势,大概率是九死一生,还不一定能赢,那为了什么而战?或者说用什么支撑着?也许在逆境,为的0电影小说里的情景在现实发生。所以也许需要,以后进口的电子产品,都不能用于重要场合,重要人员(特别是各种人才)不得使用国外生产的特别是西方国家生产的手机,国内代工的也要严格监视。——特别关注氢能源,严禁国外整装车运输,最好在海上就拦截,最多只能运送零部件在国内组装! 、 还有,天然气船的卸货地点,必然选在不受波及的偏僻地区,如果不是就重建!1如果没有其他办法。比如说股市特别版,准入资金200W长时间的定期的储蓄,国家坐庄。限制杠杆(根据生存以外的剩余资产评估,输光了也不影响工作生产与基本生存),锁定部分本金(短期也不会吃不上饭),还有熔断机制(防止赚太多,赚多了就不给再赚了。如果真有本事搞不了他,各种调整以后也这样,这个时间间隔就得指数级增加,明面上的)。——然后要保障相对公平,然后比较刺激,然后实现资金回流,称为高端刺激的福利金融游戏。3我们都知道隋唐科举,打破了世家,而建国之后的某个十年就不说了哈,为什么,其目的,其结果自行领会哈。就我们现在来说为什么还有世代什么什么的说法呢?而且现在是不是已经又有了新的世家,或者是从来就是一批人取代一批人,再形成一批人?2有关《白虎通德论》卷七,三纲六纪。这里,主要是了解历史与观察影响的参考。 ~ 六纪即:诸父有善,诸舅有义,族人有序,昆弟有亲,师长有尊,朋友有旧。诸舅,可以对应孝悌的悌。三纲就不说了,君臣父子夫妻。 ~ 现在不清楚“有善”、“有义”,等,是对下层的要求与鼓励呢,还是对上下这个关系的。但感觉是对上层也有要求的。 ~ …… ~ “父当以教为事”(三纲六纪),教,上所施下所效也。——这个算是明确说明了上层是有某种道德上的9理论上,有关延迟退休需要注意的地方。个人与集体两方面简单说一句。 ~ 个人,理论上,需要想办法尽可能保住身体,可以继续工作,比如说不久坐、适当喝水之类的。有条件的找时间运动,等等。当然更好的情况是,全国都一起不过度压榨劳动力,并且可以实施(对外如果没有劣势,对内完全就不需要卷,但是需要相对公平竞争,不卷就一起不卷,这样更有利于经济循环) ~ 集体,理论上:一个是结婚生子养育。很多孩子都是爷爷奶奶再看。1电饭锅蒸肉,省事。其实电饭锅很适合做腊味饭,但是多了会有油,把排气孔都沾上油(没有油就不香)。——于是研发了蒸肉!虽然仅凭这些肉,不足,但省事,也算是加餐。 ~ 排骨最方便,不管前排后排(后排更适合,前排这么好吃建议专门做),葱姜、盐(可以腌制15分钟)、一点油,蒸饭一起蒸就可以了。 ~ 肉块,不管是那里肉,不太厚就好,拍松、极少的一点水,盐腌制至少15分钟(猪肉可以加酱油)。猪肉可以用紫包菜(稍微切开以后2发现了放冰箱一段时间的火锅用的牛肉片(后脑),尝试用最简单的食材整一整。 ~ 自然解冻,切洋葱。每一片正反两面吸水(可以铺大一点的吸水纸在底,一次放几片,用另一张纸在上面吸水),然后撒盐与胡椒,叠起来,外面用一片裹一下,最外层涂上一点油。 ~ 放油热锅放洋葱,然后煎,洋葱垫在下面。——重点!前后各煎大概30秒,从中间分开,用里边那一面煎,大概15秒,分成四分。大概再6秒,分成8份。大概再5秒,就像炒肉那样炒一会0有关意念控制的进阶:意念感知。据说中国已经可以用意念配合人工智能来轻松控制无人机了,但如何更顺心呢?就是像肢体延伸的感觉才好。比如说每个无人机的视野、方位、周围的气流,如何整合到大脑的某个区域?如果能有这种模拟反射弧的机制,人机工效更好。1小型无人机对战设想:硫酸枪。小型无人机装上硫酸枪(像水枪,或其他液体,考虑石墨原理的导电液体),既没有后坐力,又可以有效摧毁小型无人机。42如何看待这个世间,必然要有所经历才能有所认识,所以基础还是在于教育和引导,而成型又在于实际的经历的不断反馈与矫正转变。个人感觉有经过必然脉络清晰,所以以现有推未知就必然有所得,如果在有所参考系,其准确性必然很高~~~~1002有关传统的集体观念与管理理念,对市场经济的健康发展的影响。这方面需要慎重讨论,是对于一些切实出现的无法回避的问题尝试寻找原因,不能全盘肯定或否定,否则没有建设意义。(如果逻辑周全地写,消耗会很大,而且事情讲得太清楚也不一定好) 、 这几十年道德上注重集体利益、社会利益高于一切,就是好的品质。然后也许因此就鼓励个人对集体的高度服从。鼓励奉献但是不包括对个人的保护与培养,也许是为了有发展,强加了商品经济0有关高尚的追求,在生存与发展中的必要性。也可以说是与道德之类相关。 ~ 根据楼主的不大成熟的推演,很多次,如果人们都是普通人性,就是有善有恶——有利可图就获利、存在制约无利可图才向好,那种,社会是被没办法进步的。特别是,如果人以外的资本具有绝对优势的时候,比如说ai,如果没有高尚的追求,社会是没有办法重生的,除非是回到农业时代。 ~ 高尚的追求?——只知道高尚好的不叫高尚(如果只要求人们高尚付出,却没有足1故凡学,非能益也,达天性也。能全天之所生而勿败之,是谓善学。——有感而发。 出自一本古籍(想知道是哪本可以网上搜索)。看到了这句话,想起了现在的教育。除了选拔的因素,不少人为的不是受教育者,而是自己的利益,管理方便、做事方便,这样是耗材,关键是还没成熟就已经失去很多未来的机会! 、 人可以是牛马,但不应该把牛犊子压榨,以至于丧失了成长空间。——还有,再怎么牛马,也要有社会基本功能,比如说养育下一代。那5有关事业闯荡与安身舒适之间的矛盾。稍微解释下,这里的事业,也可以泛指某方面兴趣爱好,大量的投入。真心想做事的人,往往会很主动,全身都被调动,可能不计成本,年轻人更多。安身舒适,希望的是平稳,你好我好,需要养家的时候更多会向这方面侧重点。 ~ 如果是创造事业的开放心态,相信每个人都能有自己的成就,一般会愿意去发现别人的好、承受自己的不足然后改进,更容易接受合作共赢。如果是保守的心态,现有的蛋糕就这么大3道是什么呢?不知道,但有个属性,长久运行,代表一切。——不想细说,但感觉一直在脑子里。 ~ 如果说有道的概念,那么,人道,怎么回事呢?——到底说,发展,取之有道,可以长久一些,比如不破坏生态,但是如果能力提升了,影响就会大。 ~ 人之道,损不足以奉有余,当存在竞争或斗争关系,肯定需要发展以支持竞争,就必然更容易破坏环境,当然也需看环境的承载能力。——也许共存与竞争中,更容易知道最珍贵的是什么,就不容易0有关人与社会的动态平衡。中国的最重要的传统之一,就是关注社会力量与社会影响,古有井田集体劳作、小农以后又有郡县管理。由于社会经济等情况不同,传统的单方面维持社会的方式,已经难以维持平衡。 ~ 彼时的劳动力,口口相传、手把手教,就逐渐地基本能参与生产了,多一个人、多一把手也多一张嘴,基层在温饱上挣扎,没有更多追求,小作坊,也缺少广阔市场与资本积累,于是也没有动力产生社会化大生产。——而现在,由于殖民时