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英语同我们的母语一样是用来交流的工具，所不同的是使用母语的机会要比英语多得多，特别是对于小学生来说，学习英语有一定的挑战，他们的知识储备和阅历有限，学习起来要比成年人困难得多。因此，老师在教学工作中就要多花一些心思，让学生增加接触英语的机会。 英语作为一门语言跟我们的母语一样，要想正确地进行表达，需要有一定的词汇量，才能用语法将其连接起来，表达出应有的意思。所以，对于小学生来说，英语的词汇教学是很

《中小学教育惩戒规则（试行）》（下称《规则》），于2021年3月1日正式实施，这意味着教师可以在教育学生过程中实施教育惩戒权了。教师有惩戒权不代表教师可以处罚学生，特别是有些教师不明确教育惩戒权的范围，触犯教育部门的相关法律法规，就如最近天津某中学肖老师在教育教学中以错误的方式教育学生被逐出教师队伍之中，各位教师对此一定要引以为戒。 那么，哪些学生老师可以对其行使教育惩戒权呢？ 教师在教育教学中遇到一些调皮

小升初是学生身心发展的关键期，是链接小学与初中的重要时期。这一时期，家长对孩子的要求比较高，因而，少儿英语教师在进行小升初英语教学的任务是繁重的，特别是对于英语基础比较薄弱的学生来说，要想成功地完成学生的小升初任务，少儿英语教师要从如下方面进行努力。 内容连贯性的衔接 很多孩子虽然从幼儿园开始学习英语，但是学习的内容并不系统，特别是很多学校的英语课只是停留在简单交流阶段，而到了初中对学生的英语要求又

我有各类儿童英语启蒙进阶课程，都可以免费试听，需要可以加我微信咨询试听 马上年底了，很多也在搞活动哦~ Sophia_ZZH

小升初英语升学衔接注意事项 来源：郑州学克教育 http://www.haoxue360.com/news/628.html 　　小升初英语是少儿英语学习的第一个转折点，很许多学生在小学不太注重英语学习，导致成绩较差，家长担心会影响初中学英语，因此本文为大家梳理了小升初英语升学衔接注意事项。 　　一般小学时期，学生年龄小，家长们和老师们只能填鸭式的去教育学生。而初中后，学生年龄变大，懂事了，学会主动去学了，要有学习目的，有正确的学习观，化被动为主动。

适合对象： 【小学六年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。 上课地点： 成都武侯区衣冠庙总部、青羊区优品道、成华区财富又一城 上课时间： 周一至周五下午4:30-8:30周六至周日早上8:00-晚上8:00 （一）成都翰林国际教育课程介绍 【小升初英语冲刺一对一辅导课程】 1、知识巩固：全面解析小升初大纲内容与考试要求，紧扣考纲考点，系统把握知识点，直击学生薄弱。 2、专题

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英语太差，又面临小升初，希望有人可以教我【注：考新概念英语】一个初试也没考上，哎(╬▼皿▼）！

时下，越来越多的家长意识到英语是孩子顺利通往21世纪的通行证，因此，英语教育已经提前到孩子阶段。

与其他家长一样，在女儿初学英语的问题上也有过盲从。听人说某某教英语教的好就带去学，但去听了之

　三到六岁是小孩的语言敏感期，模仿能力非常强，我们从来没有听过，哪个孩子是要接受专业学习和训