简与记吧
关注: 3 贴子: 27

个人的简与记

  • 目录:
  • 个人贴吧
  • 1
    1、社会生产力的发展与资本主义生产关系的限制之间的矛盾, 2、社会生产力与上层建筑发展不平衡的矛盾(上层建筑的发展归根结底取决于社会生产力的发展), 3、资本主义生产关系与社会生产力的矛盾越来越激烈, 4、资本主义时代下经济危机周期的变化规律和经济发展周期的变化规律, 5、资本主义时代下资本运动规律和劳动价值变化规律, 6、资本主义时代下各阶级之间和阶级内部的利益转移和矛盾转移的变化规律, 7、社会生产的数字化、
  • 1
    一,社会结构之问: 物理、化学、生物等高速发展的自然学科技术➕社会、政治、经济等高速发展的人文学科理论=什么样的社会结构? 是以私有制为核心的赛博朋克社会(极度自由极度BOXUE的终极ZB主义社会)? 还是以公有制为核心的GC主义社会(充沛自由全面发展的世界大同社会)? 补充: 化学技术在材料合成、药物研发、环境保护等方面发挥着关键作用。生物技术在医疗健康、农业生产、基因编辑等领域有着广泛的应用和突破。物理技术推动了
  • 0
    物理、化学、生物等高速发展的自然学科技术➕社会、政治、经济等高速发展的人文学科理论 =什么样的社会结构? 是以私有制为核心的 赛博朋克社会(极度自由极度剥削的终极资本主义社会)? 还是以公有制为核心的共产主义社会(充沛自由全面发展的世界大同社会)? 高速发展的量子通信➕大数据➕云计算➕互联网➕AI➕控制论➕可控核聚变➕常温超导➕原子分子重新排列(人造肉、淀粉) =什么样的社会关系? 是人与人、人与自然高度和谐
    简与记 8-7
  • 0
    1. **商周时期**: - **教育分类**:有学与无学。 - **背后核心**:数量。 - **特点**:在这个时期,教育主要是贵族子弟的特权,教育的机会相对较少,教育的内容主要围绕礼乐射御书数等六艺展开。 2. **秦汉时期**: - **教育分类**:官学与私学。 - **背后核心**:政治。 - **特点**:官学由政府设立,培养国家所需的官员;私学则是民间自发组织的教育机构。这个时期教育开始服务于国家治理的需要。 3. **唐宋时期**: - **教育分类**:文举与武举。 - **背
    简与记 8-4
  • 0
    最近查找了很多关于村委、党委的资料、举报平台和举报手段,现整理发给大家: 1、与村委党委、农村农民相关的各个法律法规:《宪法》,《民法典》,《中国共产党农村基层组织工作条例》,《关于加强农村基层党风廉政建设的意见》,《村民委员会组织法》,《共产党纪律处分条例》,还有已经颁布且即将施行的《农村集体经济组织法》等等,具体的、更多的可以自行上网查找 2、互联网举报平台:微信公众号、小程序的官方公众号,抖音、快手
    简与记 8-4
  • 0
    潜能是指个体拥有的尚未完全开发的内在能力,它可以通过适当的教育、实践和个人努力得到激发和增强。下面,我们将根据您提出的框架,对潜能的四大基本要素进行具体阐述。 #### 1. 四项基本能力 - **生产力**:这是将想法转化为实际行动或有形产品的能力,涵盖了从概念设计到成品制造的全过程。无论是物理世界的创造还是抽象概念的实现,生产力都是将潜在能力转变为现实成果的关键。 - **创造力**:创造力是产生新奇且有价值的观念、理论或
    简与记 8-4
  • 0
    从过去和现在教育的分类和核心,推测和建议未来的分类和核心 商周时期的教育主要分为有学和无学,背后以数量为核心; 秦汉时期的教育主要分为官学和私学,背后以政治为核心; 唐宋时期的教育主要分为文科和武科,背后以权力为核心; 明清时期的教育主要分为科举和书院,背后以功名为核心; 近代时期的教育主要分为大学和学堂,背后以启蒙和开智为核心; 现代时期的教育主要分为普通和职业,背后以竞争和分化为核心; 未来的教育应该
    简与记 8-4
  • 0
    底层互害,上层互助?底层"戾气重,“上层“更和善?无非是初级利益的临界点不同罢了。人,都是一样的人 #利益##人性##底层##上层#
    简与记 8-4
  • 0
    为了让普通人更容易理解这一构想,我们可以将其转化为一篇通俗易懂的文章: -- ### 利用数字技术畅通政府与民众的联系 #### 目标 我们的目标是利用数字技术,建立起从中央到基层的畅通联系,确保政府的各项政策能够被民众知晓,同时民众的声音也能被政府听到。 #### 单位层级 政府层级从上到下依次是:中央—省市—县—乡镇—村。在这个链条中,每个层级都有自己的责任和作用。 #### 信息传递 - **政府信息下达**:政府发布的政策、法规、通知
    简与记 8-4
  • 0
    历史总在重复自己,第一次是悲剧,第二次是闹剧但他们压着不同的韵脚,且前者定制了后者
    简与记 8-4
  • 0
    数字经济和智能商业时代到来,各国经济发展需要加强数字化和智能化发展,通过大数据和人工智能,改变传统经济的线性生产和盲目扩张的发展模式,走向按需匹配的柔性生产和消费的发展模式,降低社会生产和需求的矛盾。
    简与记 8-4
  • 0
    西方经济学: 资产阶级的御用经济学家,捏造了各种各样的“理论”,妄图以此麻痹劳动人民,替资本主义的剥削制度进行辩护。
    简与记 8-4
  • 0
    **数字技术搭桥,政府与百姓心连心** 在如今这个科技日新月异的时代,数字技术为我们提供了前所未有的便利。特别是在政府治理与基层人民群众的联系方面,数字技术正发挥着越来越重要的作用。 想象一下,从中央到省、市、县、乡镇、村,每一层级都通过数字技术紧密相连。无论是中央的政策法规,还是地方的具体执行,都能通过数字平台迅速、准确地传达给每一位老百姓。这就是数字技术带来的便捷性。 我们知道,政府的决策、执行和管理
    简与记 8-4
  • 0
    波网理论的具体描述: 人(整体的人)的潜能(潜在的资源)的发展呈波网状(水波状加蛛网状)的发展模式: 人的潜能沿着波网(社会关系)的各个节点(个人)由内向外,由点及面,从个体到整体的模式进行发展。 传播速度与关系: 潜能发展的速度与整个波网传播的媒介,整体传播的速率,每个节点(每个人)吸收的速率等有关。 离波网起始点越近,潜能发展的越快;就像离钱的源头越近,才越有可能赚到钱 补充: 当然,波网中不同的节点的潜能
    简与记 8-4
  • 0
    有利的归个人和小集体: 收益私人化, 利益内部化, 权利个人化, 资源私有化, 机会垄断化, 效益集中化 有害的归大众和大集体: 责任社会化, 风险分散化, 债务平民化, 罪恶平摊化, 成本外部化, 损失转嫁化, 风险转移化, 负担集体化, 损害公有化
    简与记 8-3
  • 1
    undefined undefined undefined undefined undefined undefined undefined undefined undefined 会undefined会 undefined 当自动化生产技术蓬勃发展时,普通的人们将彻底成为无用之人,连成为宠物的机会都不会有,甚至可能面对的将直接是永久性的湮灭。 undefined 从这个逻辑角度来看,美利坚人民未来的头顶一片乌云啊undefined 一家之言,还请姑妄观之、姑妄思之、姑妄批判之。 #资本主义##美利坚##历史的终结##哲学##社会学##美国##政治##经济##元宇宙##虚拟货币#
    简与记 8-3
  • 0
    亲爱的各位吧友:欢迎来到简与记

  • 发贴红色标题
  • 显示红名
  • 签到六倍经验

赠送补签卡1张,获得[经验书购买权]

扫二维码下载贴吧客户端

下载贴吧APP
看高清直播、视频!

本吧信息 查看详情>>

会员: 会员

目录: 个人贴吧