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1是不是贵校的，这个人觉得激怒别人显得自己很有智慧，其实就一心里自卑者，技术菜还到处吠，这种不狠狠骂都对不起天地共 4 张
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35我妈说林珊不错……
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8问问各位学长学姐 交大高中部的日语班和德语班相比哪个更具优势 日语班的师资比德语班差吗
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0对电，电能和电流的物理分析和解释 物体是由原子构成的，原子存在运动吗？当然存在，因为没有运动的物质是不存在的。那么原子存在什么样的运动形式呢?原子只能处在转运动的形式中。因为物体中的原子在转运动的状态中可以保持其存在的位置不变。从宏观的角度来说，转动不存在位移的运动。物体中的群原子基本上都是在其固定的位置空间上转动着。 既然原子存在运动，原子必然存在动量或动能量，不过原子的动量或动能量与牛顿力学的动量
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1lz网上冲浪看到的，鼠鼠在交大附中的同学也不少，看看吧友实力 (◦˙▽˙◦)
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0对原子动量和动能量的物理分析和解释 原子存在动量吗？当然存在，原子不是一个不动的或静止状态的物体或粒子。按照牛顿力学的观点，动量是物体的质量与速度的积。原子存在运动速度吗？当然存在，不过原子的运动和运动速度不是直线或直线运动的速度。 物体应该存在两种运动形式，一种是物体的平运动形式或所谓的直线运动形式，一种是物体的转运动形式。 原子在物体中，从宏观意义上说，是没有发生位移的，所以，原子应该处在一种转运
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52初中的张传敏啊，蔺琳啊，高中的蒋云贵，李波，胡再平，樊益武，不知道都怎么样了。。非常想联系到他们
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2边跑边竖中指这就是青春吗
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1062暴走镇楼
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0对力的物理分析或解释 力是什么？ 目前有三种认识，1，力的存在说。2，力的过程说。3，力的产生说。 1，力的存在说，力存在于运动的物质之中，是运动物质的一种作用性质的存在，力属于运动物质属性或性质的存在范畴。或者说，力在物质之间发生相互作用之前就存在了，相互作用只是力的一种表现过程或行为现象。 2，力的过程说，力就是物质之间相互作用的表现。力就是在物质之间相互作用的一种行为现象，既可以产生也可以消失。或者说，
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3如题，浐灞欧亚，浐灞右岸，星光实验，那个联办再交大体系里比较突出呢。
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23交附的教学 老师和校内环境到底怎么样啊，有没有中肯一点的评价，听说学校管理不太好？报完交附之后刷zh，本来想找找宿舍条件，结果看到了好多帖子都在吐槽交附，现在真的不太行了吗？看得人好焦虑啊 还有点害怕现在有点后悔了怎么办，交附的学风还在吗共 4 张
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4突然感觉自己老了，甚至想起当年曾经吵过架的有过矛盾的回忆起来好像也不是什么大事，反而挺幼稚的 不知不觉十年都过去了，虽然那段日子青涩又愚蠢，但是确实也是人生中最有目标，最个性张扬，最快乐的时光
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2亲爱的西安交大附中的学子们，愿你们在中考的舞台上，如同璀璨的星辰，闪耀出最耀眼的光芒！愿你们的笔尖流淌出智慧的源泉，思路如泉水般清晰。无论遇到什么困难，都要保持冷静和自信，相信自己的实力，发挥出最好的水平。祝福你们中考顺利，取得优异的成绩，迈向更加美好的未来！
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6各位学长学姐好，请问兴庆小天井的孔子像灵不
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1原子核中的质子中子是如何运动的？ 原子的体积非常小，原子核中质子中子的体积就更小了，所以，人们无法直接观察质子中子的模样，运动或结合状态。 人类是存在理性思维的，感性认识不到的事物，理性可以靠想象力认识到，所以认识质子中子的任务只能交给人的理性思维。 人的理性思维可以靠一些相同事物的行为现象推理出来，比如靠光的反射推理出来质子中子是如何运动的问题。 根据牛顿定律，物质之间的相互作用是物质之间动量或动能
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5武汉生物工程学院是教育部批准的一所普通民办高校，位于湖北省武汉市，长江新区核心区，与中国光谷隔江相望。 是湖北省唯一一所通过教育部本科教学工作、审核评估的民办高校。 目前我校共有15个学院，涉及经、管、教、文、艺、医、农、理、工等9大学科专业门类。 武汉生物工程学院是湖北省首批“生态园林式学校”，被网友们誉为“中国最美丽的校园”之一。 学校着力打造绿色、红色、蓝色、古色、夜色、金色“六色”校园。 校内终年鸟
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1我对宇宙存在的认知 1，你的书桌处在静止状态，但是，书桌内部构成的原子分子都在运动着。同理，我们的宇宙从整体或全面的角度看，也应该处在静止状态中，但是，宇宙内部构成的星系或星体都在运动着。所以，静止中存在运动是宇宙整体状态与部分状态之间的一种关系。另一方面，运动中也存在静止，比如，地球在运动中，而地球表面物体之间的关系比如，我们的房子，我们的书桌以及远处的山脉等都处在静止中。静止的概念在这里只能应用
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0想问问各位吧友，谁有交大附中的老款校服，求购一下，谢谢亲。
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0有没有学长学姐解答一下。。交附兴庆校区初一不去军训是真的要补吗。。。🫨🫨🫨
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0兴庆的同学们去曲江校区上课
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0想问一下交大附中曲江校区明天开运动会嘛 什么时候开呀
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0附中的学子们都有什么梦想？实现了吗？ 无论现在是否实现，都要全力以赴去追逐！
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25目前觉得，林珊还不错。
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0对离心力和向心力产生或形成的物理分析和解释 物质世界中所有不同形式的力都是在不同物质之间相互作用的过程中产生或形成的。离心力和向心力也是如此。 离心力和向心力是如何产生或形成的呢？ 我们知道，物体在外力的作用下会产生加速度。在牛顿力学的范式中，由于牛顿把物体简化为质点，所以，物体产生的加速度是物体的直线加速度。牛顿力学无法理解物体是如何产生自转的运动，曲线的运动或圆周轨道运动的问题。 如果我们不是把物
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32dota2顶尖天梯一对黑店，solo位影魔ID西安交大附中XXX，4号位土猫ID西安附中第一辅助。尼玛和影魔对线的是我大B神burning，附中何时出现这么吊的人物
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8有没有人英语老师是乔朵老师的?
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18找一找郝梦凡老师滴学生，大家都交个朋友噻。。。
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2如题，我问我同学他们叫我v50，我想偷偷知道惊艳他们 求！！！！！
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6初17届的学弟学妹请戳进，问下你们年级有没有一个地理老师叫隋宝云，顺便请教一下她的办公室在哪儿，其实王海燕也可以，反正她们在一起←_←教师节到
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83弱弱的问一句。。谁喜欢我隋宝云女神(*/ω＼*)
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0龙年马上就要来了，大家对今年的春节联欢晚会有期待吗
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2校长，请关注一下孩子们教室，为什么冬天没有暖气，有空调不开，上课还要打开两个门，造成孩子频繁感冒发烧连续影响学习。不知您在办公室里知道这些情况吗？望站起身，走进孩子的教室看看鄙人所说是否属实。上月参加晚自习轮流值守，窗户闭不上关不严，四处漏风。孩子在这样的冬天从早上7点一直坐至晚上10点，一个冬天感冒数次。您是否尽到了一校长职责，是不是愧对了孩子们。
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2时光荏苒，岁月如梭。不知不觉间，我们就走到了2023年的末尾，回首这一年，我们经历了许多挑战与困难，也收获了许多喜悦与成长。感谢每一位在交大附中辛勤耕耘的老师和同学们，是你们的付出让这片土地更加繁荣和生机勃勃。 在这辞旧迎新的时刻，我们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。让我们放下过去的疲惫和遗憾，以崭新的姿态迎接2024年的挑战和机遇。让我们携手并进，共同创造更加美好的明天！ 各校区都开展了新年联欢活动。西安交通
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3有人有历史王瑞娜老师和化学老邓的照片吗😊
