有人认识2014届毕业的贺昭清吗！？ 有人认识2014届毕业的贺昭清吗！？

我先自我介绍下，我是2001年入学，2007年毕业的， 十一年过去了都 ，有一位数学老师 叫徐亚娟还是许亚娟来着？ 各位知道有的 告诉我一声

经核实吧主唯爱汪苏泷w 未通过普通吧主考核。违反《百度贴吧吧主制度》第八章规定http://tieba.baidu.com/tb/system.html#cnt08 ，无法在建设 戚墅堰实验小学吧 内容上、言论导向上发挥应有的模范带头作用。故撤销其吧主管理权限。百度贴吧管理组

　　位于古运河畔的戚墅堰实验小学迄今已有 110年的历史。公元1904年（清光绪三十二年），戚墅堰镇董马书田等在戚墅堰“斗姥阁”发起创办了“政城乡第二两等学堂”。其后数易其名，几多变迁。世纪老校，百年积淀，讲学授道之风绵延不断。学校至今沿用建校时创立的校训：“朴诚”，意在培养学生朴实诚信的品行、操守，使学生人人都养成浩然的正气，让学生人人都学做堂堂正正的中国人。 　　当我们翻开那一页页世纪篇章，抖落那百年历

10届的进来

全萍老师在吗？

我是不是回归组织的有点晚

有02届的08年毕业五班的吗，五六年级班主任李介平

我是外地人，在路城上班！今年儿子要入小学了！刚刚接到通知说是把我儿子安排在戚墅堰实验小学！现在就想知道实验小学怎么样？

虽然吧里没人会看，但是作为吧主还是为本吧做些事情吧 如果链接被吞了，那和我无关，我尽力了 1L°求度受不吐链接 2L°发链接

我是13届4班陈老师的学生屠志宏，明天李念，陈琪还有我和一些人一起来探望陈老师，因为开学后就没时间了，13届4班要来探望的就来探望

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有人认识陈华娜老师吗？好久没见到她了，求照片。

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来源：教导 作者：全萍 发布时间：2013-09-04 读书，使教师不断增长职业智慧。9月4日下午三点半，戚墅堰实验小学“朴诚新社”又吹响了集结号，开始新学期的第一次活动——假期读书分享会。活动由韦艳青副校长主持，蒋敏华副校长也参与了活动。 首先，大家非常高兴地迎来了四位新进社员，他们给新社注入了新的活力。社员们不分学科以老带新结成对子，为今后的教师专业成长提供团队支持。接着，在快乐阅读、智慧分享的美好氛中，社员们就

来源：教导组作者：全萍发布时间：2013-10-22 金风送爽，丹桂飘香，10月21日，在这美好的季节里，戚墅堰实验小学的师生们齐赴武进西太湖畔，参观第八届中国花卉博览会，让孩子们通过参观花博，亲近自然，开阔眼界，增长知识。 漫步在花博园的小路上，成片各异的花儿在阳光照耀下熠熠生辉。主场馆A、B、C汇集了全国各地的著名花卉和创意插花，孩子们流连其中，时而埋首闻花香，时而低头看花形，啧啧的惊叹声不绝于耳；科技馆内花卉邂逅了

来源：教导组作者：全萍发布时间：2013-09-12 金风送爽，丹桂飘香。9月11日下午，戚墅堰实验小学全体教师在多媒体教室进行了信息技术培训活动。 学校分管信息的张栋老师担任本次培训活动的主讲老师。他为全校老师普及了网络应用基础知识，包括有线网络的连接；无线网络的设置、连接和网络密钥的输入；电脑IP地址的设置和各班级IP地址的详细情况；讲解了电脑与班级多媒体教学仪器连接时可能出现的情况以及解决方法。 最后，根据实际教学中

有人知道二年级3班班主任是哪位老师？急用！！！！谢谢

来源：教导组作者：全萍发布时间：2013-09-23 9月22日中午，我校2013年“朴诚杯”作文竞赛在校多媒体教室如期举行，全校三至六年级各班选手同时进行作文比赛。 赛前，教导处对此次作文竞赛进行了部署和安排。习作要求当堂完成。中高年级题目各不相同，中年级题目贴近学生生活，高年级题目富有创新性、思考性、挑战性。作文竞赛结束后，段琦副主任带领语文老师仔细阅卷，评出中、高年段的佼佼者进行嘉奖。从赛后的作品中看，参赛学生作文

认识的话把她qq号留下

1L祭度娘 2L放地址 求不吞链接 我是要成为十八级的人，怎么可以停在这里。 现在是：2014年4月26日11时9分14秒

四个人，每个人举个牌子，牌子上写着六一快乐，知道的人会知道这是瓶邪黑花，反正就是求图

今年的小升初据说是就近入校，那什么时候可以收到老师的通知呢？

2013年10月28日下午，区英语课题《城郊结合部小学英语课外阅读积累的研究》研讨会在戚墅堰实验小学会议室召开。市英语教研员黄小燕老师，区英语教研员马建江老师及课题组成员参加了此次活动。 课题组组长沈怡对课题情况进行了详细介绍。内容包括课题的选题，研究目标，研究内容，研究方法，步骤等方面。 黄老师对课题给予了充分肯定，认为切入点非常符合学生实际，研究内容符合新课改的方向，立足教育教学实践，具有现实意义和超前意

来源：教导组作者：全萍发布时间：2013-10-22 为进一步打造高效课堂，推动教育教学水平的持续提升，10月22日，常州市教科院会同戚墅堰区教师发展中心组成的专家团队，来到戚墅堰实验小学进行教育教学全面调研与指导。 上午第一、二节课，各学科教研员深入课堂进行随堂听课，共听取10门学科19节常态课。第三节课，全体调研人员又听了由全琴老师执教的整合课《解决问题的策略——替换》。第四节课，教研员们就听课后的感受和上课老师及各学

来源：教导组作者：全萍发布时间：2013-10-14 “菊花黄，又重阳”。这是一年一度戚实小退休教师翘首期盼重聚母校的日子。为了满足老教师们的心愿，10月13日星期日，戚实小行政和工会组织老教师们回娘家参加学校茶话会。 老教师们期盼相聚不为别的，只为能看看老朋友、老战友，看看他们曾经倾注心血，挥洒青春，奉献了大半辈子的母校。曾经简陋的母校而如今欣欣向荣，生机勃勃，这让他们都倍感欣慰，母校的发展牵动着每一位老教师心，让

来源：教导组作者：全萍发布时间：2013-09-12 为全面践行“朴诚”教育精神，反思教育教学工作，扬长避短，让学生学有所成，老师教有所获，9月12日下午，戚墅堰实验小学第一次毕业班工作会议在小会议室召开，全体六年级老师参加。会议由韦艳青副校长主持。 首先，英语、语文、数学各科分管主任针对学情提出学科教学建议，老师们应基于教材、立足课堂，落实年段目标，注重训练实效，重在提优，兼顾补差。尤其是在培养学生的学习能力上，

来源：教导组作者：全萍发布时间：2013-09-13 ——戚墅堰实验小学开展“师徒结对”活动 为了尽快提升青年教师的教育教学水平，使他们能够更好地适应教育教学的需要，9月13日中午在戚墅堰实验小学会议室开展了师徒结对活动。会议由教导处主任沈怡主持。 沈主任解析了师徒结对的意义，她要求老教师要做到“三带”：带师魂——爱岗敬业，无私奉献；带师能——掌握教育教学基础知识与技能；带师德——育德之道，为人师表。而徒弟要做到“三

来源：教导组作者：全萍时间：2013-09-13 2013年9月12日，常州市孙建顺名师工作室本学期第一次研讨活动在戚墅堰实验小学举行。参加本次活动的有孙建顺名师工作室、新北区体育优秀教师培育室全体成员以及戚墅堰区中小学部分体育教师。常州市体育教研员王渺一教授在戚墅堰区体育教研员任雄伟老师的陪同下为本次活动作指导。戚墅堰实验小学的崔松玉校长和教导主任沈怡也全程参与。 本次活动的主题为“游戏化个性教学”，分别由戚墅堰实验小

来源：教导组作者：全萍发布时间：2013-10-09 10月9日下午三点半，戚墅堰实验小学“朴诚”新社成员齐聚小会议室，如期开展活动。韦艳青副校长与社员们一起分享了她参加江苏省“校长影子培训项目”的心得体会。 韦副校长通过实例、图片、数据等原汁原味地还原了培训过程中的所见所思所悟。新社成员认真地聆听，细细地品味，静静地思考，仿佛见到了“博学+专长”的教师同行，又如已经参与到“智趣”课堂的教学研讨中，更是看到了一所极具

来源：教导组作者：全萍发布时间：2013-10-09 ——记戚实小六年级英语朗读比赛 随着年级的上升，英语学习的难度也在递增，为丰富学生的校园文化生活，提高学生学习英语的兴趣和水平， 10月9日上午，戚墅堰实验小学进行了六年级学生英语朗读比赛。 本次朗读比赛主题“Read loudly. I’m the best.”意在培养学生良好的阅读、朗读习惯，增强学生学习英语的自信心。六年级学生全员参与，通过先全班齐声朗读，再抽小组学生轮流单个读的方式进行班级间

来源：教导组作者：全萍发布时间：2013-10-03 国庆长假，“经洽会”“动漫周”“花博会”三大盛事接连绽放龙城。10月2日下午，戚墅堰实验小学50名小记者在段琦老师的带领下，参加了常州国际会展中心的“动漫周”活动，一起领略了已有近十年历史的高知名度的“金字招牌”的魅力。小记者们置身于动漫的世界：了解动漫的产业发展，观看动漫真人秀比赛，与“COSPLAY”动漫、游戏人物合影，和3D动画视频互动……大家直呼过瘾！这个国庆，有了“

来源：导组作者：全萍发布时间：2013-09-11 2013年9月10日，第二十九个教师节，戚墅堰实验小学的空气里弥漫着温情与幸福的味道……创意故事，幸福不是毛毛雨 “饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。 周一的升旗仪式，学生部发出倡议，二十九个教师节来临之际，朴诚少年将以朴诚行动书写对老师的尊重与喜爱。班队主题活动开展“幸福不是毛毛雨——教师节感恩创意‘自助餐’的活动”，低年级孩子用最萌的创意画献老师；中年级的孩子用最动听

来源：教导组作者：全萍发布时间：2013-09-12 9月12日下午三点半，戚墅堰实验小学“朴诚新社”的社员们又齐聚一堂，为新学期的社团活动做新一轮的筹划和准备。活动由韦艳青副校长主持，蒋敏华副校长也参与了活动。 首先，韦副校长从特级教师李镇西的《有关读书的话题》导读中，引出了本次活动的主题——悦读。大家在聆听中深感读书的迫切，读书是一种备课，一种积淀，一种修养，更是一种成长。只有“悦读”，才能让心灵归于宁静平和，才

如题