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    教科书是教师教育学生的蓝本,也是师生进行教学互动必不可缺少的工具,具有全面、系统、准确的特征。可是,河北少年儿童出版社出版的生物学,缺少准确性。该生物学课本中有一节内容是“合理利用自然资源”(八年级下册97页),在这一节中(98页)有一个表格,表中列出了中国及世界各主要自然资源储量情况,具体内容如下:中国耕地10400万平方百米,林地131100万平方百米,草地45500万平方百米,水资源3150000000平方百米;世界各国平均储量:

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