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6垃圾老师，垃圾学生，风气差，校长摆烂，学校环境是真的可以让人堕落的，我就是最好的例子，从年级前十掉到垫底
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2我比较不想见到周燕这位老师，真是的，上次明明是哪个男生不对，我才生气的，还骂我，真是的，讨厌周燕老师啊
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0问一下，数学余贝莉老师和英语张梦碟老师还在高校区任教么？
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0问一下，数学余贝莉老师和英语张梦碟老师还在高校区任教么？
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2今天我们毕业啦，感谢班主任王律言老师，季喆婷老师，周燕老师，姚朱挺老师，朱佳雯老师等各位老师。感谢你们，感激你们。小樱桃班的各位同学们加油吧。
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1想购买杨浦区控江二村小学招生对口地段（沧州路180弄、控江二村、控江六村、控江路1200弄、双阳路604弄、双阳路594弄、靖宇南路5弄、望春都市家园、控江一村、靖宇中路70号、东方名园）2室1厅1卫中层或2室0厅1卫中层一套商品住宅（有房产证70年产权），要求2025年入学时有学位（2019年以来都没有用过本套房的学位），买房后本人能迁入户口（人户一致），房产权清晰无抵押无欠债无纠纷，本人买房是为小孩上学，不是中介无中介费，有意向卖房者
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16我现在预备了,想问下周燕现在教几班,还有蒋红英,张敏老师,谢谢~!
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37我在哪个班级忘记了 但我清楚的记得老师们的名字 语文老师：徐启平 数学老师：贺小平 英语老师：唐雪莲 （现在想想真是个不错的名字！） 体育老师：全名忘记了 只记得姓朱 音乐老师：姓王 叫啥也忘记了 我叫王斌
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0请问小伙伴们，控二近两年幼升小对户口和年限有什么要求？招的人多不多，两户口两年有上的吗？
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9想当初，兴趣班科普英语，找了半天走班的班级，结果走到高年级的班去了……课都上了一半了，真的很尴尬(#ﾟДﾟ)島
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1语文老师谢蕾怎么样呀？
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1虽然这个现象很常见，但觉得仍要抵制。老师自己该做的PPT叫家长做，这么好当的么现在？就因为学生在你手上了，就欺软了？已经不下一次了…学生的功课也就算了，摆明有些自己的ppt还让家长做！to 某二年级老师…
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10寻人启事 数学老师黄琪还在吗？
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0经核实吧主在外遨游 未通过普通吧主考核。违反《百度贴吧吧主制度》第八章规定http://tieba.baidu.com/tb/system.html#cnt08 ，无法在建设 控江二村小学吧 内容上、言论导向上发挥应有的模范带头作用。故撤销其吧主管理权限。百度贴吧管理组
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2梦想是什么？梦想是每个人心中美好的愿望，有梦想就有希望，有梦想就会有动力，而在梦想中学 习、坚
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33有了科学的学习方法，才可以在学习上事半功倍。首先要从基础开始——熟悉技能——应用。经过无数次的练习，了解学科的特点，熟记公式，多思考。 当某时压力大时，暂时放下心来休息，散步，运动，听歌，总之就是做自己喜欢的事来放松自己。压力多来源于父母老师长辈的期望，他们的心你多少知道的。多和同学们讨论，这样可以缓解许多压力。在学习上做好做到劳逸结合，这样压力更少。不开心也会造成许多的压力，最好多和别人谈心，不
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1现在家长们都在担心怎么提高孩子成绩吧，那你现在有办法了。沪江家教部里的教员们都是在校的大学生和研究生，作为过来人和跟您孩子同一时代的人，他们更懂得怎样将自己带入到这个角色中，更懂得怎样与您的孩子进行更好的沟通，以便更好的提高孩子的成绩，所以还在等什么，这里就是您的不二选择。在这里，你找的不仅仅是给孩子答疑解惑的老师更是孩子学习上的小伙伴，所以，快快 来联系我们吧！电话55276721，欢迎你的来电哦
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5这个女老师当年很极品 作业只要做不对就骂 飞本子 扭耳朵 每次上她的课我都会很紧张 自从她教了我以后我就数学没好过 不是学不好 是害怕数学了 老师只
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0虽然这个现象很常见，但觉得仍要抵制。老师自己该做的PPT叫家长做，这么好当的么现在？就因为学生在你手上了，就欺软了？已经不下一次了…学生的功课也就算了，摆明有些自己的ppt还让家长做！to 某二年级老师…
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9请问学弟学妹你们认识一个叫张敏的语文老师吗？认识的吱一声
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19我觉得陆敏老师教的蛮好的，顶陆老师。
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0学习过程就像一本本草稿纸，一天用完一张，而每一张上到底是乱涂乱画还是画上精致的图画都由自己决定，但千万别让您的孩子在每张上都胡乱的涂鸦。沪江家教部的每一位家教们如同出色的画家，会帮助您的孩子在每一页上都画上绚丽多彩的图画，让您的孩子不再为了学习糟糕而苦恼，每一份成绩单上都会给您一个满意的答卷！
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1谁认识这位老师，急。 在线等
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11听说控二换校服，而且很好看，哪个好心学弟学妹发一下图片，我是你们学姐
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6请问控二已毕业的同学们，毕业班被民办初中的录取率高吗？ 小朋友一般要达到班级什么水平可以被民办录取呢？
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23我是如今5（3）唐真，现在在复旦二附中，啊啊啊，童鞋们，续写辉煌！！ 学弟学妹们，争气啊，加油 话说，我们的梁老师好像去教一年级了，哎呀，淡淡的忧桑那！
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63班的..以前金佩老师的学生.清梦
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1Rt，谁知道，麻烦告诉下
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7…刚上初一我就淼，淼
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11家长为自己的孩子请家教，总是因为发现孩子在学习上出现了一些偏差。比如，孩子某一门功课上出现了差距，或是孩子的应考能力较差等。家长希望能够通过家教，把自己孩子所差的功课及时补上来。但是，每个学生自身的情况是不同的，表现在学习上，他们既有智力因素形成的差距，也有非智力因素形成的差距。 那么，什么样的学生适合请家教呢？家长对此问题应该有所了解。 笔者认为，把在学习上有差距的学生，笼统地归结为差生，是不准确
熊
