1. 预习的习惯有效的预习能够提高课堂学习的效率，培养自己的自学能力。在预习时，高一学生应该先将要学习的课程内容进行通读，标记出不理解的部分，并在课堂上重点关注这些部分，带着问题听课，我们的课堂效率会更高。此外，预习还可以让自己提前了解课程的主要内容，更好地跟上老师的讲解节奏。2. 复习的习惯课后及时复习可以巩固课堂学习的知识，防止遗忘。复习时应该先回顾课堂笔记，尝试将知识点串联起来，形成整体的理解。对于

1. 预习的习惯有效的预习能够提高课堂学习的效率，培养自己的自学能力。在预习时，高一学生应该先将要学习的课程内容进行通读，标记出不理解的部分，并在课堂上重点关注这些部分，带着问题听课，我们的课堂效率会更高。此外，预习还可以让自己提前了解课程的主要内容，更好地跟上老师的讲解节奏。 2. 复习的习惯课后及时复习可以巩固课堂学习的知识，防止遗忘。复习时应该先回顾课堂笔记，尝试将知识点串联起来，形成整体的理解。对

1. 预习的习惯有效的预习能够提高课堂学习的效率，培养自己的自学能力。在预习时，高一学生应该先将要学习的课程内容进行通读，标记出不理解的部分，并在课堂上重点关注这些部分，带着问题听课，我们的课堂效率会更高。此外，预习还可以让自己提前了解课程的主要内容，更好地跟上老师的讲解节奏。 2. 复习的习惯课后及时复习可以巩固课堂学习的知识，防止遗忘。复习时应该先回顾课堂笔记，尝试将知识点串联起来，形成整体的理解。对

1. 预习的习惯有效的预习能够提高课堂学习的效率，培养自己的自学能力。在预习时，高一学生应该先将要学习的课程内容进行通读，标记出不理解的部分，并在课堂上重点关注这些部分，带着问题听课，我们的课堂效率会更高。此外，预习还可以让自己提前了解课程的主要内容，更好地跟上老师的讲解节奏。 2. 复习的习惯课后及时复习可以巩固课堂学习的知识，防止遗忘。复习时应该先回顾课堂笔记，尝试将知识点串联起来，形成整体的理解。对

1. 预习的习惯有效的预习能够提高课堂学习的效率，培养自己的自学能力。在预习时，高一学生应该先将要学习的课程内容进行通读，标记出不理解的部分，并在课堂上重点关注这些部分，带着问题听课，我们的课堂效率会更高。此外，预习还可以让自己提前了解课程的主要内容，更好地跟上老师的讲解节奏。 2. 复习的习惯课后及时复习可以巩固课堂学习的知识，防止遗忘。复习时应该先回顾课堂笔记，尝试将知识点串联起来，形成整体的理解。对

1. 预习的习惯有效的预习能够提高课堂学习的效率，培养自己的自学能力。在预习时，高一学生应该先将要学习的课程内容进行通读，标记出不理解的部分，并在课堂上重点关注这些部分，带着问题听课，我们的课堂效率会更高。此外，预习还可以让自己提前了解课程的主要内容，更好地跟上老师的讲解节奏。 2. 复习的习惯课后及时复习可以巩固课堂学习的知识，防止遗忘。复习时应该先回顾课堂笔记，尝试将知识点串联起来，形成整体的理解。对

在高三阶段，学生们需要对自己提出更高的要求和规划自己的未来发展。以下是一些建议和要点： 1. 制定明确的目标：学生们应该清楚地知道自己想要什么，并制定明确的目标。这可以是选择心仪的大学、专业或职业等，也可以是提高自己的综合素质和能力。无论是什么目标，学生们都应该有一个明确的计划和时间表，以确保自己能够按时完成所有任务和考试。 2. 提高学习效率：学生们需要提高自己的学习效率，确保自己能够在有限的时间内掌握更

基础是个人实力和分数的根基和保障（总之就是很重要）。要打好基础，应当利用好暑假和高三上学期，最后一个大面积过基础知识的时间段，回归和熟悉教材。上高三冲刺前，基础储备一定要过关。重视一轮复习，因为一轮复习是最后一次打基础的较好机会，跟紧老师的步伐，优先完成一轮复习学校作业，同时结合回归教材进行巩固。按照时间顺序，一般各个阶段的复习任务有以下几个环节：记忆基础-->刷题提升-->考前回归教材。各个阶段侧重

填报志愿是一个需要策略和耐心的过程。成绩公布后，考生们应首先对自己的成绩有一个清晰的认识，并结合往年各高校的录取分数线来评估自己的定位。 填报志愿时，考生可以参考以下几点策略：合理定位，根据自己的成绩，合理选择几所理想院校，并注意平衡“冲一冲”、“稳一稳”和“保一保”的志愿填报策略。 兴趣与专业前景结合，填报志愿时，不仅要考虑学校的名气，还要重视所选专业的兴趣和未来发展前景。找到适合自己的专业，才能

高考结束，越来越多的学生已经收到了录取通知书，不知道这是不是你心仪的大学呢！但作为一个准大学生，一位大一的小萌新，初入校园，一定会有很多不懂的地方。在读大学之前，请记好关于大学生活的八个“真相”，决定自己怎样度过大学生活。今天小编就带大家了解一下那些你应该知道的真相，帮你轻松度过大学生活，希望你可以通过自己的努力，有一个美好的大学生活！一、关于每天的课程大学上课通常没有固定的教室，我们上课会在大教

1. 作文题目，不要漏写，更不要擅自改动。要善于为标题做“美容”，它可以使阅卷老师眼睛一下子亮起来，千万不要照抄话题而不加标题。2. 作文一定要有结尾。写作文最好花四五十分钟，并且最后一定要写完，宁可短尾也不要无尾，否则扣分相当厉害。语言功底弱的同学注意写短句子，水平高的同学要调动已掌握的知识，使文章流畅，有文采。3. 简单题目更要仔细认真。尤其是名句默写、词语、病句、句子衔接等。4. 做文言文部分，应在通读基础

一、抓住一轮复习，全面掌握基础知识 “能力为主导，知识为基础"是高考永恒的话题。高考试题无论怎样变化，都是地理基础知识的不同演绎和迁移，即使是综合试题也是在基础之上的综合。如果基础知识不扎实，就很容易在考试过程中遇到障碍。一轮复习正是对基础知识进行全面盘点的阶段，因此，同学们一定要重视这个阶段的复习，力争做到“当天内容及时消化，每单元知识及时巩固”，力争吃透每个知识点。 二、重视地图，将地理知识落

重视地图，将地理知识落实到地图上 地图是地理学科的第二语言，高考试题也往往以地图为切入点，近年来高考试题的采点甚至出现微观、局部地区，这就要求同学们有很强的读图能力和区域定位能力。因此，同学们平时应注重读图、填图、默图、甚至描图训练，只有把所有的知识都落实到地图上，才能切实提高解题能力。 关注时事热点、联系生活实际 地理时事热点问题、生活中的地理问题都是地理学科非常关注的问题，也是历年高考命题的理想切

一、抓住一轮复习，全面掌握基础知识 “能力为主导，知识为基础"是高考永恒的话题。高考试题无论怎样变化，都是地理基础知识的不同演绎和迁移，即使是综合试题也是在基础之上的综合。如果基础知识不扎实，就很容易在考试过程中遇到障碍。一轮复习正是对基础知识进行全面盘点的阶段，因此，同学们一定要重视这个阶段的复习，力争做到“当天内容及时消化，每单元知识及时巩固”，力争吃透每个知识点。 二、重视地图，将地理知识落

一、抓住一轮复习，全面掌握基础知识 “能力为主导，知识为基础"是高考永恒的话题。高考试题无论怎样变化，都是地理基础知识的不同演绎和迁移，即使是综合试题也是在基础之上的综合。如果基础知识不扎实，就很容易在考试过程中遇到障碍。一轮复习正是对基础知识进行全面盘点的阶段，因此，同学们一定要重视这个阶段的复习，力争做到“当天内容及时消化，每单元知识及时巩固”，力争吃透每个知识点。 二、重视地图，将地理知识落

1以积累为主 以积累为主，集中击破难点，层层递进的构建语文知识体系。 2寻找语文学习规律，按部就班的学习 语文的学习需要你一定的学习兴趣，只有你对语文感兴趣了，那你在接触语文次数逐渐增加的过程中，你就会慢慢发现语文的学习规律的。 3会背会用 这里背诵需要精准性，背诵课文不可以模棱两可和模糊大概。 4训练写作思维 训练自己的写作思维，学会扩展思路。

1、运动：可结合自身情况，选择合适的运动方式，如跑步、跳绳、篮球等。适当的运动有利于身心健康，可以起到转移注意力、发泄情绪等效果，缓解压力的同时还能强健体魄。且运动后产生的疲惫感，有助于压力过大导致失眠的患者尽早入睡。 2、听音乐：可选择自己喜欢的音乐，建议以轻音乐为主，曲调悠扬的轻音乐有助于放松心情，缓解压力。焦虑的患者可适当平复心情，失眠的患者在睡前听轻音乐有助于尽早入眠。 3、倾诉：可以向父母、同

早餐要吃好。备考期间,一顿营养丰富、搭配合理的早餐,能为大脑提供充足持久的能量,进而高效学习。 营养均衡。荤素搭配。考前切忌乱进补,这样容易紊乱考生的内分泌系统,还可能引起上火等问题。考试期间的饮食,应注意营养均衡,荤素合理搭配。 矿物质有助于稳定情绪。多吃蔬菜和水果有利于保持情绪沉稳平和,特别是富含镁的各种深绿色叶菜和富含钙的酸奶,对减轻压力最为有益。 适当吃全谷杂粮、薯类、豆类。适当吃些全谷杂粮、薯类、豆类来

一、长期目标 我们要想有效的制定学习目标，与确定自我学习极限，那么对于自身的定位与了解就必不可少，无论是理想大学还是向往的专业，都需要根据自身的学习状况来确定提升，初期的学校专业，可以根据网上资料，父母指引，老师介绍等，来确定自己的理想大学，而不是等到高考之后填写志愿时才来考虑，这不仅无法针对性的学习，还容易因为缺乏相应目标，失去学习兴趣，明确自身定位，确定自己的学习目标，我们才能为我们的学习寻到

1以积累为主 以积累为主，集中击破难点，层层递进的构建语文知识体系。 2寻找语文学习规律，按部就班的学习 语文的学习需要你一定的学习兴趣，只有你对语文感兴趣了，那你在接触语文次数逐渐增加的过程中，你就会慢慢发现语文的学习规律的。 3会背会用 这里背诵需要精准性，背诵课文不可以模棱两可和模糊大概。 4训练写作思维 训练自己的写作思维，学会扩展思路。

1. 背诵法。语文知识点杂乱又琐碎，需要学生平时多背诵积累。比如古诗词的音形义、要求背诵的课文段落以及自己认为值得收藏的优秀的课外读物。通过大量的背诵和积累，可以提高学生的语感和文学素养。 2. 扩宽视野。学生应多读优秀的课外读物，以培养敏锐的观察社会和懂得社会秩序的能力。这样不仅可以学到更多的语文知识，还能够提高阅读理解和写作能力。 3. 归纳做题技巧。不同文体的考试要点各不相同，学生需要归纳总结各种做题技巧

生物堪称是理科中的文科，顾名思义生物相对于物理化学而言，需要记忆的东西比较多，有些知识点只要记住就没问题了，因此，在最后冲刺阶段，考生花在生物上的复习时间应该要多一点，毕竟，只需要通过记忆就能拿到的分，必须全盘拿到，生物绝对是高考冲刺阶段最容易提分的科目之一。

高三孩子压力很大时，可以通过制定合理的作息时间、及时沟通、合理宣泄、心理疏导等方法减轻压力。 1.制定合理的作息时间 高三学生为了冲刺，常会牺牲睡眠时间，导致身心俱疲，心理压力增大。家长、老师可帮助孩子制定合理的作息时间，保证睡眠时间，有助于缓解压力。 2.及时沟通 家长、老师应选择合适的时机与孩子进行良好沟通，多谈论愉快的话题，使孩子心情轻松，从而缓解学业上的压力。 3.合理宣泄 周末抽出一定的时间，陪孩子逛街

高三化学复习的重点是系统掌握高一高二所学的知识点，构建知识体系。难点在于理解和记忆公式概念，以及解决综合题目时的综合能力。需要迎难而上，多做题，善于总结。 化学复习要抓重点、破难点，比如重点掌握化学反应原理、物质结构等，难点可以放在实验题和计算题上。多做真题，总结规律，相信你一定能够攻克化学复习的难关！加油！

语文 作为一门基础的语言类学科，语文的学习并非短期之内就能见效的，而是需要长期的积累。 首先，强化积累，夯实基础，重视课本字词、经典诵文等基本知识点的学习。 其次，文言文是高中语文学习过程中非常重要的一部分，将每一个重点实词、虚词记录下来，经典文章进行逐句理解并背诵。 另外，要学会对好的文章仔细品读，精彩的篇章最好能背诵，善于汲取思想精华，领悟写作技巧，积累语言材料。 最后，增加阅读量，找到自己喜欢的文

1.制作任务清单 如果你总是不知道学习什么，每天在“学习什么”上浪费时间。建议同学们制作任务清单。制作任务清单的时候，同学们要结合学习进度跟每天的课表进行。每天晚上的时候，把第二天要学习的内容列出来，具体到每节课、每分钟。晚上的时候，看看任务清单的完成情况，根据完成情况适时调整计划。 2.做完题之后再看答案 很多学生喜欢边做题，边看答案。当遇到难题的时候，更是直接看答案，这其实是思维惰化的表现。看答案表面

1.制作任务清单 如果你总是不知道学习什么，每天在“学习什么”上浪费时间。建议同学们制作任务清单。制作任务清单的时候，同学们要结合学习进度跟每天的课表进行。每天晚上的时候，把第二天要学习的内容列出来，具体到每节课、每分钟。晚上的时候，看看任务清单的完成情况，根据完成情况适时调整计划。 2.做完题之后再看答案 很多学生喜欢边做题，边看答案。当遇到难题的时候，更是直接看答案，这其实是思维惰化的表现。看答案表面

重点对教材的复习。轻视教材复习，这是所有高三学子的通病。因此，熟悉教材，将教材的知识点和体系务必清晰掌握，特别是教材中的例题和课后练习，必须重点突破，因为，教材上的例题是各种考试的“母题”，是源头，所以，必须花大功夫，沉心静气地去夯实。

生物堪称是理科中的文科，顾名思义生物相对于物理化学而言，需要记忆的东西比较多，有些知识点只要记住就没问题了，因此，在最后冲刺阶段，考生花在生物上的复习时间应该要多一点，毕竟，只需要通过记忆就能拿到的分，必须全盘拿到，生物绝对是高考冲刺阶段最容易提分的科目之一。

想要化学拿高分，光做到上面这些还不够，你还得掌握一些关键的提升方法。下面我给你介绍四个具体详细的方法。 深入理解反应机理 很多化学题目都是围绕反应机理出的。你得深入理解化学反应的本质，知道它为什么会发生，是怎么发生的。这样，你在解题的时候就能更快地找到突破口。 比如，你可以试着从原子、分子的角度去理解化学反应，看看它们是怎么结合、怎么断裂的。这样，你对化学反应的理解就会更加深入。

●以记忆知识点为主，并不是记忆所有的知识点，而是记忆那些欠缺的部分（如果不知道什么是欠缺的，告诉你一个方法，拿着课本的目录，能想到这章的内容/重点/常考点/串联起来的就是你基本掌握的，有模糊或者根本构建不起来框架的，一定要好好复习，这就是你的知识盲区！），争取一次到位，因为没有足够的时间让你去重复记忆。 ●学习的顺序应该为：先看课本中自己欠缺的部分，然后做针对这部分的练习题，然后再回头看课本，重复上面

规划是行动指南，是实现目标的基本保证。为了保证学习目标的实现，我们必须制定一个学习计划。制定学习计划有利于提高主动性，避免盲目性，提高秩序。只要我们能制定一个详细、细致的学习计划，并根据计划积极学习，养成良好的学习习惯，从而提高学习效率。

系统学习法只有系统的学习才能打牢自己的知识根基,形成较为完整的知识架构,形成联系紧密、调动迅速的知识网络,才能有在此基础上的对知识的运用自如,才能有创造和创新 我们现行的小学、初中、高中语文教材在现时说来,就是一套比较系统的教材、语文学习首先就要把这套教材学习好,掌握好,利用好、这个完整的知识系统需要靠自己的努力、老师的引导、同学的切磋,一个长期的过程才能掌握好、这个系统的学习事我们整个语文学习最主要的内容、

1、规划是行动指南，是实现目标的基本保证。为了保证学习目标的实现，我们必须制定一个学习计划。制定学习计划有利于提高主动性，避免盲目性，提高秩序。只要我们能制定一个详细、细致的学习计划，并根据计划积极学习，养成良好的学习习惯，从而提高学习效率。 2、主动预课前预习，是主动学习的重要组成部分，是学习的初始阶段。总体预习应达到以下四个目的： 第一，对课文或下节课的内容和水平有一个大致的了解; 第二，我们应该复习

1、认真听好每一节课。有的同学上课不听,下课不看,资料不做,考试前拿着课本在那记公式,总结知识点,考试成绩是一塌糊涂。 2、记数学笔记,特别是对概念不同侧面的理解,以及典型例题。 3、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到能从反面入手深入理解;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对阵下药;解答问题完整、推理严密。 4、记忆数学规律和数学小结论。高中数学不

效率优先。提高学习效率，限时练习，注重质量而非数量。 有用性最大化。明确自己的优势和不足，针对性地加强学习，确保每一分努力都得到回报。 学习环境。选择合适的学习环境，如自习室，减少干扰，提高集中力。

1. 了解原因：首先要深入了解学生厌学的原因，可能是学习压力大、学习方法不当、缺乏兴趣等。 2. 调整心态：帮助学生调整心态，认识到高考只是人生中的一个阶段，不是唯一的出路。 3. 制定合理计划：根据学生的实际情况，制定合理的学习计划，避免过度疲劳。 4. 培养兴趣：鼓励学生参与课外活动，培养兴趣爱好，以缓解学习压力。

低级失误有很多，分为心理方面的和习惯方面的，比如计算错误是习惯、看错题干、写错答题位置是心理的。分门别类有助于针对性的解决，心理方面的需要在模拟考中特别关注，尤其考前需要进行自我动员。 能把不必要的失误减少，仅此一项就能得不少分数，更何况在别人失误不断的情况下，你的正确率高，这本身就具备了竞争力。一定程度上说，高考就是一场失误的比拼，不是看谁难题能做多少，而是会的到底能对多少。

1、记拼音、错别字和成语的意思:大家都知道基础很重要，而且高考前3个选择题考的就是这3个内容。如果没记好这些，那么很可能你就比别人少了6分甚至9分。 2、学好课内文言文的字面翻译:高考几乎不考课内，但文言文不同，只要记住每个字的各种意思及用法(必要时要记笔记)，课外文言文也会变得非常简单。教大家一个记忆方法:每次遇到生僻的字就把字和翻译写在桌子上，没事的时候可以多看看，看得多自然就记住了。 3、多做现代文阅读，做完

1.羟基官能团可能发生反应类型：取代、消去、酯化、氧化、缩聚、中和反应 正确,取代(醇、酚、羧酸);消去(醇);酯化(醇、羧酸);氧化(醇、酚);缩聚(醇、酚、羧酸);中和反应(羧酸、酚) 2.最简式为CH2O的有机物：甲酸甲酯、麦芽糖、纤维素错误,麦芽糖和纤维素都不符合 3.分子式为C5H12O2的二元醇，主链碳原子有3个的结构有2种正确 4.常温下，pH=11的溶液中水电离产生的c(H+)是纯水电离产生的c(H+)的104倍错误,应该是10-4 5.甲烷与氯气在紫外线照射下的反应产物

1.切勿急躁，有规划的学习。到了最后一个月。想要成绩有多大幅度的提升也是不可能的了，但是我们一定要做好眼前的事情，能多复习一些知识就尽量多复习一些。最好是给自己定一个规划表，什么时候复习什么科目，按照规划一步步去实施就行。不要给自己太大的压力。 2.寻找知识的漏洞。学过的知识很多，成绩再优异的同学也没办法掌握每一个知识点。但是我们可以尽可能全面复习各个科目的知识。如果我们每天都能发现自己一个知识漏洞，最

高中化学跟初中化学有一定联系，但是联系不太紧密，所以初中化学没学好没有关系，只要高中认真听课，按照下面的方法去做，就能学会化学。化学跟数学也是有一点联系的，那就是在计算题方面，涉及到公式时要少量计算，难度不大。 学好化学第一步是做好预习，课前把新课预习好，最好能背下来，化学虽说是理科，但是很多的化学公式及定义还属于文科性质，背会了、理解了就能做对题，所以化学也需要理解性背书。预习完就把课后练习题做

高考只是人生中一次小小的绽放机会，不必过于重视结果，更应沉浸于备考的过程。紧张是正常的，倘若高考时碰到难偏怪题，要有“我难人亦难，不要畏难；我易人亦易，不可大意”的心理，戒骄戒躁，养成良好的备考和应试心理。 即将参加高考的学弟学妹们，一年一度的高考就在眼前，咬紧牙关坚持到胜利，路虽远行则将至，事虽难做则必成！未来天地广阔，那些看似不起波澜的日复一日，突然有一天会让你看到坚持的意义。

化学中有很多物质类别和反应类别，好比有机物、氧化还原反应和电解质等等，复习时可以将细小的知识总结分类：什么是电解质，什么一般是原电池中的负极，什么物质氧化性更强（有氧化性和还原性的一串物质大小比较建议大家熟记）等等。对知识进行分类记忆后可以大大提高解答这类知识点相关题目的速度，让秒杀化学的梦想照进现实！

3、选官和监察制度 一个根本目的：强化皇权统治。 两个层面：选拔官吏和监察百官。 三个趋势：标准由家世门第逐渐演变为学识才能;选拔方式由推荐演变为考试选拔;选拔形式日趋严密，趋向制度化。 4、中国古代农业的特点 (1)小农经济是传统农业的基本模式。 (2)精耕细作是传统农业的基本特征。 (3)铁犁牛耕是传统农业的主要耕作方式。 5、古代商业的发展 一个政策：重农抑商。 两个方面：商业发展与商人地位。 三大特点：商人社会地位低，商