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1--急招设计针对6-12岁学生的steam/PBL课程, 要求: 1. 有相关课程设计/教学经验 2. 现主要是与3D打印,机器人等科技类相关
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0孩子在家学习困难,更别说什么学习除了现有学科以外的东西了,这怎么办呢? 本身孩子就缺乏一个好的老师,好的学习方式方法,现在全网互联的时代,连最基本的教育都让家长头疼。 这就是羚羊创客的第一个优势。 有没有资深人士探讨一下。
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0羚羊创客编程平台搭建特色化前端展示,专属学员优秀作品展示平台,满足孩子的展示需求。学校还可按照学习课程数量设置不同阶段所获得的荣誉证书,完成课程进度后系统自动下发给学生,增加孩子学习的仪式感。
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1您好,现引进美国BIY的Art- Stem少年科学教育课程。如果你对此项目感兴趣,有6-18岁的孩子想师从藤校导师(英文、双语均可)、体验MIT Media- Lab的藤校教学理念、感受艺术融入STEM学习或目标为升入藤校,可以联系15110083316,项目概况请见PDF。
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0羚羊创客与普通得少儿编程平台不同得点在于带家长零担忧入局! 丰富素材库随编随用,不设限。 专注于中小学得启蒙教育,提升逻辑思维能力!
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0羚羊创客领先教育新赛道,赋能中小学的编程教育平台!
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0《人民日报》谈家庭教育 “ 我们为什么要倡导父母学习?” 进入到社会的孩子 在学校学的知识大部分都会遗忘 但是协作、感恩、创造力、 想象力、忍耐力、反省能力等等 最终会沉淀下来 作为家长 在这些方面才应该发挥更大的作用 家长要学教育的本质,要知道:掌握知识不是目的,掌握学知识的能力才是! 家长从70后到90后,70后抓钢琴,80后抓英语,90后抓编程...各个年代的家长对孩子教育侧重点的演变,根据是什么呢?是这些年来我国教育的趋
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0其实好的平台比好的老师强一万倍! 很多人会问为什么?其实现在不管是学校还是机构,大多数都是利用平台教学的。 羚羊创客作为为对接了多个校区和机构的平台来说应该是最具话语权的。在教育政策的驱使下,特别是现在开始了双减政策,国家大力的发展了科技创新型人才。平台通过趣味性编程scratch编程、python编程通过很好的特色化课程构成了编程课程,这不仅是对于校区来说把校区特色结合其中更是将多种学科融合,很好的锻炼了孩子的逻辑
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0这个领域前景如何?有做过的朋友吗,一起聊聊,我有产品。
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