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2将铁球靠近条形磁体,铁球会像条形磁体滚动,在滚动过程中,铁球的南北极是否会发生改变。多方面考虑铁球位置 求解答和解析
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3探讨势能这个概念是否有存在的必要? 所有力或能都是在物质之间的相互作用中产生或表现出来的,如果物质处在相对静止状态,那么这个物质就不存在任何力或能的计量。 其实力或能只是一个问题的两种不同的表达方式,力一般适应在牛顿力学的范畴,而能一般适应在微观量子力学的范畴。因为在微观世界中,物质或粒子大都是群体运动的形式或方式。所以能具有合力的含义。 有些人把能或势能也应用在宏观物体事件中,比如,热力等同于热能,
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0为什么比热容大的吸收相同的热量所升高的温度不高,所以适合散热?
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0对场,场力以及引力场,电场,磁场等场力的物理分析和解释 什么是场? 场就是场源物体周围空间由于存在粒子运动而显示出来的一种空间范围内可以有某种作用力的行为现象。 场是如何产生的? 场是场源物体向外发射粒子,从而在场源物体周围空间有粒子运动或粒子作用力,而形成或产生出来的一种空间场概念。为什么说,由原子或分子构成的物体周围空间才存在场空间? 场是场源物体向外发射粒子才产生或形成的一种场空间,而只有原子或分子构
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5此题用初中方法怎么解 蜜蜂实际振动翅膀频率450.5hz,频闪灯照射蜜蜂,频闪灯频率50hz,观察到蜜蜂振动一次翅膀的时间。
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2空间膨胀是一个没有思维逻辑的认识 目前科学界一些人竟然认为,宇宙空间在膨胀,如果空间能膨胀,那么空间向什么方向或区域膨胀?如果说,空间可以向外膨胀,那么空间外的区域是什么?难道不是空间?难道空间还存在宇宙内的空间和宇宙外的空间,这两种不同的空间形式或概念? 宇宙大爆炸理论的可笑之处在于,所谓的奇点爆炸不是在宇宙空间中爆炸的,而是在没有空间的存在中爆炸的,爆炸在不断的创造空间。宇宙空间会随着爆炸碎片的向外
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5对电,电流,电能等概念的理解 对电的理解 物质世界中的所有物质都存在运动,原子也属于物质,所以,原子也存在运动,不过原子不是直线运动而是旋转运动,物质的旋转运动也存在转动量或转动能量,电就是原子转动量或转动能量的一种状态。 对电流的理解 原子在外力的作用下,可以增加转动量或转动能量,所以,一部分增加了转动量或转动能量的原子,在接触到低转动量或低转动能量的原子时,原子之间就会产生转动量或转动能量传递或传
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0来吧!
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92我是一名初二女生 一直都没上过课外补习班 但自从初二下期开学后 物理成绩一直很不理想 我很想努力啊 但不知道怎么努力 知识点运用不自如 概念没理解
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1问题:重G的人顺着绳子匀速往上爬升距离S,问人对外做了多少功 要求:只学到功的定义W=FS,仅限使用该知识点解决此问题,其他一切解法(比如能量相关的知识)不在这里讨论。 我的解法: 人对外做的功,是指人作为施力物体对外施加的力做的功。 人对外仅施加了2个力: ①人对绳子有拉力,大小为G,方向竖直向下。 ②人对地面有引力,大小为G,方向竖直向上。 因此我只需要计算这两个力做的功即可。 一、以地面为参考系计算: 1.绳子位移为0
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3请问 家庭电路中 飞线充电 电线老化磨损时 电阻变大还是变小啊
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1霜不应该是凝华吗
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12期末只得了70多分本人浮力,压强,功率,机械效率较弱(初二)
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2一个人站在地上一手接触火线一手接触零线漏电保护器会不会工作?答案给的不工作,但根据漏电保护器的工作原理,站在地上,有一部分电流流入大地,漏电保护器应该工作呀?
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1初一下学期数学辅导班招生了,每天上午九点线上教学,想提前学习的,私聊我!