-
-
2中国药科大学各专业历年初试复试考研真题，详细解析，内部笔记，重点范围，模拟题，题库，本科期末题，本科PPT，导师信息等，所有专业均有上述全套初试复试考研资料。真实，可靠，齐全，有素质，有道德，有良心。深耕考研专业课二十年，资深考研团队，我们最专业。 👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻
-
4初试+复试！
-
8正在备战考研的小伙伴看过来！这里有本校上岸学长学姐整理的专业课真题及实用资料，直击常考知识点，含金量超高。 为增加可信度，可提供学长学姐上岸信息。本次仅面向本校同学，谢绝机构和白嫖党。真题整理不易，会产生一些成本 。同时，我们会免费分享近五年拟录取信息，助力你掌握考研形势。 择校、择专业有困惑，欢迎随时咨询。图中是主要资料，若有其他需求，我们会尽力收集。每一份资料都是你上岸的垫脚石 。 感兴趣的同学，别
-
5考研路上，孤军奋战不如携手同行！这里有精心整理的初复试，实用满满的考研经验分享。 想结识热心学长学姐、寻觅志同道合的研友，或是了解最新学校考研资讯？统统没问题！ 加入我们，为你的考研之路搭建专属互助平台，让你不再迷茫，一路畅行！
-
3如图所示，中国药科大学药学院研究生导师评价表
-
15考研复试真题，题库，重点资料，各专业都有
-
2求求中国药科大学2020-2025年的710药学综合的真题🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏
-
1各专业直系学长学姐1对1带辅导，一直带到上岸。 我会真诚的分享专业课的学习技巧和复习经验，根据你的复习情况来制定备考计划，在最短的时间提分。 辅导包含： 1.备考情况和备考经验分享 2.制定复习计划和授课规划 3.一对一串讲专业课重点和考点 4.精讲历年真题和考点 5.24H全程答疑 6. 分享历年真题，笔记和专业课资料 7.全程陪伴，心理辅导，复试指导，直到你考完。
-
1中国药科大学各专业历年初试复试考研真题，详细解析，内部笔记，重点范围，模拟题，题库，本科期末题，本科PPT，导师信息等，所有专业均有上述全套初试复试考研资料。真实，可靠，齐全，有素质，有道德，有良心。深耕考研专业课二十年，资深考研团队，我们最专业。 👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻
-
12昆仑决
2023-11
中国药科大学，考研专业课资料 各科笔记讲 义 历年真题汇总 -
12艾伦比
2023-11
利用业余时间搜集了一些专业课资料，需要的留下你的科目代码和名称或者私信，如果私信我请直接留下你的企鹅幸运数字，方便直接沟通。 -
14
-
2⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
-
0双非3本想要报名本校的药物分析方向，有推荐或者建议吗？
-
6专业课汇总整理重点！
-
1各位学长学姐，求推荐微生物与生化药学的导师以及经费较充裕的课题组，罗晨老师怎么样
-
0考研，考公真题，13.为了进一步探索乌龙茶香气的酶促形成，团队成员系统研究了乌龙茶香气的酶促形成与胁迫的关联性。通过筛选各类胁迫因子，发现在乌龙茶加工过程中，损伤和低温胁迫是诱导茶叶香气酶促形成的关键胁迫因子。乌龙茶加工过程中做青阶段的连续损伤可诱导来自不同生物合成路径的香气物质合成关键基因的表达水平升高，进而促使这些香气物质的蓄积。此外，低温和损伤双胁迫对这些香气物质的合成具有显著协同效应。 这段文
-
0考研真题，35. 根据柯尔伯格道德理论，学生最有可能出现创造性行为减少的阶段是（ ） A.惩罚与服从定向阶段 B. 相对功利定向阶段 C. 遵守法规和秩序定向阶段~ D.社会契约定向阶段
-
0考研真题，15.王守仁主张“心即理”， 但并不忽视儒家经书的学习，体现这一主张的经典原文是（） A不以文害辞，不以辞害志。以意逆志，是为得之。 B入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。 C夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。 D六经者，吾心之记籍也，而六经之实，则具于吾心。~
-
0考研真题，14.马克思提出，劳动首先是人和自然之间的过程，是人以自身的活动来引起、调整和控制人和自然 之间的物质变换的过程。当人通过劳动改变自身以外的自然时，其自身也在发生改变。这段论述说 明人的自身发展的可能性转化为实际性的手段是（）。 A.实践活动 B.遗传素质 C.环境 D.学校教育 【答案】A
-
0考研真题，3.华虚朋的文纳特卡制在共同要素的教学上，采用了个别化的策略，所遵循的人的身心发展的特点 是（）。 A.顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.不平衡性 【答案】C
-
0啊啊啊啊大家有没有认识的导师推荐
-
0考研真题，11.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》指出，在普通高中深入推出课程改革，积极开 展研究生学习、社区服务和社会实践，建立科学的教育质量评价体系，建立学生发展指导制度。采取这些措 施的主要目的是（）。 A.普通高中教育多样 化 B.普通高中教育特色化 C.全面普及普通高中教育 D.全面提高普通高中学生综合素质 参考答案：D 12.结构功能主义者认为，结构良好的教育有助于社会流动，是实现社会公平的平衡器，因
-
0考研真题，22.20世纪30年代初期，梁漱溟在山东邹平、南泽两县设立乡农学校，开展乡村教育实验，这种乡农学校性质 上属于（）。 A.农业职校 B.农民夜校 C.教育与行政合一的机构 D.教育与军事合一的机构 参考答案：C 23.中国共产党领导下的抗日革命根据地的社会教育以成人教育为核心，其最广泛、最普遍的教育形式是 （）。 A.工读校 B.半日校 C.列宁学校 D.冬学 参考答案：D
-
0考研真题，44.教育行动研究的产生和发展主要体现了教育研究的（）。 A.人文取向 B.实证取向 C.实践取向 D.整体取向 参考答案：C
-
01：校内复试资料+上岸学长编写的资料，附带本校学长学姐一对一辅导，占尽考研优势； 2：所有医学类专业都有对应资料和已上岸学长学姐在线答疑、简历优化； 3：全程辅导复试。由本专业学长学姐负责一对一答疑，快速熟悉初试复试。复试答疑范围包括“复试资料、英语口语、复试流程、复试内容、导师选择、调剂答疑”等； 4.可提供特定工作单位（珠江医院、南方医院、省人民医院、某附院等）的在职学长提供辅导。
-
0关于张、李、宋、孔4人参加植树活动的情况如下： （1）张、李、孔至少有2人参加； （2）李、宋、孔至多有2人参加； （3）如果李参加，那么张、宋两人要么都参加，要么都不参加。 根据以上陈述，以下哪项是不可能的? A.宋、孔都参加。 B.宋、孔都不参加。 C.李、宋都参加。 D.李、宋都不参加。 E. 李参加，宋不参加
-
0新书《国学四象圆思维与中医基础理论》内容简介 黄清诚 浙江中医药大学医学硕士 徐敏 浙江省中医院教授 本书运用国学四象圆思维，通俗易懂和直观形象地解读了中国最早的医学典籍《黄帝内经》和当代中医学教材《中医基础理论》。 本书继承北宋黄庭坚家族学问，厚基于中国医学典籍，植根于中国本土文化，着眼于现代国际视角，以《黄帝内经》和1984年以来26个版本的《中医基础理论》为素材，创新性运用国学四象圆思维对它们进行了创造性
-
01：校内复试资料+上岸学长编写的资料，附带本校学长学姐一对一辅导，占尽考研优势； 2：所有医学类专业都有对应资料和已上岸学长学姐在线答疑、简历优化； 3：全程辅导复试。由本专业学长学姐负责一对一答疑，快速熟悉初试复试。复试答疑范围包括“复试资料、英语口语、复试流程、复试内容、导师选择、调剂答疑”等； 4.可提供特定工作单位（珠江医院、南方医院、省人民医院、某附院等）的在职学长提供辅导。
-
1请问录取人数双非院校的有吗，复试占比多少呢？求看见求看见求翻牌
-
01：校内复试资料+上岸学长编写的资料，附带本校学长学姐一对一辅导，占尽考研优势； 2：所有医学类专业都有对应资料和已上岸学长学姐在线答疑、简历优化； 3：全程辅导复试。由本专业学长学姐负责一对一答疑，快速熟悉初试复试。复试答疑范围包括“复试资料、英语口语、复试流程、复试内容、导师选择、调剂答疑”等； 4.可提供特定工作单位（珠江医院、南方医院、省人民医院、某附院等）的在职学长提供辅导。
-
79哪位有教材《天然药物化学》PDF电子版？急用，谢谢各位~
-
01：校内复试资料+上岸学长编写的资料，附带本校学长学姐一对一辅导，占尽考研优势； 2：所有医学类专业都有对应资料和已上岸学长学姐在线答疑、简历优化； 3：全程辅导复试。由本专业学长学姐负责一对一答疑，快速熟悉初试复试。复试答疑范围包括“复试资料、英语口语、复试流程、复试内容、导师选择、调剂答疑”等； 4.可提供特定工作单位（珠江医院、南方医院、省人民医院、某附院等）的在职学长提供辅导。
-
01：校内复试资料+上岸学长编写的资料，附带本校学长学姐一对一辅导，占尽考研优势； 2：所有医学类专业都有对应资料和已上岸学长学姐在线答疑、简历优化； 3：全程辅导复试。由本专业学长学姐负责一对一答疑，快速熟悉初试复试。复试答疑范围包括“复试资料、英语口语、复试流程、复试内容、导师选择、调剂答疑”等； 4.可提供特定工作单位（珠江医院、南方医院、省人民医院、某附院等）的在职学长提供辅导。
-
0考研，三舍法,主要内容为：将太学分为外舍，内舍和上舍三个程度不同，依次递升的等级。 太学生相应分为三部分，初入太学者经过考试合格进入外舍肄业，为外舍生。 外舍每月考试一次，每年举行一次公试，成绩获得第一第二等者，再参考平日行艺，升入内舍肄业，为内舍生。 内舍每两年举行一次考试，成绩为优，平两等者，再参考平日行艺，升入上舍肄业，为上舍生。 评价：“三舍法”是在太学内部建立起来的，对学生的考察和选拔力求做到
-
0考研，教学相长原则。 “是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。” “教学相长”的本意是指“教”这一方的以教为学，后引申为教学过程中师生双方的互相促进。它说明了教师本身的学习是一种学习，而他教导他人的过程也是一种学习。正是这两种不同形式的学习相互推动，使教师不断进步。
-
0文博苑单室套转租两个月，有意向可dd我
-
126和27准备考研的小伙伴们看过来，学姐学长在线答疑，考研最新资讯，真题，报录比，分数线，免费公开课都在这里等你想加入评论哦
-
0考研真题，14、党的二十大报告指出，我们要坚持走中国特色社会主义法治道路建设，中国特色社会主义法治体系建设社会主义法治国家围绕保障和促进社会公平正义坚持依法治国，依法执政依法行政，共同推进坚持法治，国家法制政府法制社会一体建设，全面推进科学立法，严格执法，公正，司法全民守法，全面推进国家各个方面工作法治化，坚持全面依法治国首先要（ ） A.坚持依宪治国 B.坚持依法行政 C.坚持依法执政 D.坚持公正司法
-
0考研，不平衡增长战略 不平衡增长理论强调经济发展过程的非均衡性质。 关于不平衡增长的实施，赫希曼认为有两个途径，一是重点投资于社会固定资本，一是政府直接或间接地投资于直接生产活动。
