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1中考全日制补课固然有非常多的好处和优势,但并不是适合每一位学生,下面给大家整理分享了适合中考全日制补习的几类考生,有兴趣的学生和家长可以看看自己符不符合。 另外,决定要上中考全日制补习班之后,在择校的时候也需要注意,下面也给大家分享6大择校标准,大家可以一起来参考一下~ 适合中考全日制的八类学生: (1)爱面子,不想读书型 很多学生和家长都误会中考全日制,大部分学生及家长都会给中考全日制的同学打上“差生”的标
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0中考对学生而言意义重大,它直接影响孩子以后的学习和未来的发展,每位家长都想着孩子能上一个好的高中,未来可以考入理想的大学。想要快速提高中考成绩,很多家长会让孩子参加中考冲刺班,那么,到底应不应该给孩子报冲刺班,真的有效果吗? 中考冲刺班当然是有效果的,但是并不是所有学生去了都能提高成绩。如果机构靠谱,口碑也好,班上的老师也很有带班经验,能真的帮孩子提高成绩,可以报。但是家长要是指望能有很大幅度的提
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0家庭条件允许去参加初三冲刺培训班是一件非常好的事情,因为这样老师能够针对你的学习情况进行针对复习。一般情况下,经过系统的辅导之后,在中招的时候,都会提高分数。所以说,对于初三的同学去冲刺培训班补课,还是有些效果的。 参加初三冲刺培训班有用的学生: 1.本来班里考试成绩不错,有冲击清华, 北大等院校的潜力,中考参加全封闭冲刺班是有效的; 2.考试成绩一般,但基本功扎实。通过中考全封闭式冲刺班,可以帮助他适应考
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0马上就要冲刺中考了,全国的初三学生几乎都在卯足了劲珍惜这最后不到一周的复习时间,那么对于中考后就选择国际高中的学生,中考成绩还那么重要吗? 对于这个问题,可能家长和学生们抱着不同的看法。 1、“不重要派” 认为不重要的有两种看法: 一是,入读国际高中,反正也要参加学校的入学测试,能够通过入学测试不就可以了吗? 另一个看法是,国际学校入学不严格,有钱就能上。 针对第一种看法,的确学校有入学测试,
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11作为即将面临中考的初三考生,在这为数不多的几个月里,如何才能让我们进入更加有效率的学习状态?
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3济南加速度中考冲刺培训班教学和环境怎么样?
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7说说你的想法,杭州有哪些一对一辅导班,中考冲刺班效果怎么样?
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0西宁绿荫教育是经教育局批准的一所中小学文化课培训辅导学校。学校师资稳定,教学经验丰富,常年开设一对一、一对二、一对三,小组课、小班课等班型,常年招收小初高文化课辅导、中考冲刺、高考冲刺、会考冲刺、艺考文化课冲刺、中高考回宁学生。 学校秉承一切为了孩子,为了孩子一切的办学理念,实行精准教学、分层教学、个性化教学模式。办学13年以来无数中考学子考上理想高中,高考学子考上理想大学,辅导学子成绩提升。通过主讲
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3我听很多学长学姐说是在中科苑的中考冲刺班补习后考了好学校,上网查了下也是这么说,现在还有人在吗?我也打算去。
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1暑假打算留在天津(7月15号到8月底),想找个家教兼职,以我经验一对一为孩子知识查漏补缺,帮助孩子建立自己的知识体系, 本人医科大学大三学生,河南理科考生621分,小初高数理化都可以,如果有需要,可以联系我【图片】
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5中考全科冲刺
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0挚诚博大教育创立于2010年5月,是一家专业的课外教育机构。几年来,研发并成功推出一系列高效的课外教育课程、独特的课外辅导方法。同时,大量引进并充分利用海淀、西城的优质教师资源,弥补区域资源不足。准确的定位,独特的课外辅导模式,优质的全方位服务,骄人的辅导效果,赢得了家长、学生的普遍赞誉。生源辐射到海淀、西城、甚至丰台等地区。尤其是很多公立学校的教师子女也慕名而至。 寒假来袭,众多家长们都在紧锣密鼓的为孩
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0挚诚博大教育创立于2010年5月,是一家专业的课外教育机构。几年来,研发并成功推出一系列高效的课外教育课程、独特的课外辅导方法。同时,大量引进并充分利用海淀、西城的优质教师资源,弥补区域资源不足。准确的定位,独特的课外辅导模式,优质的全方位服务,骄人的辅导效果,赢得了家长、学生的普遍赞誉。生源辐射到海淀、西城、甚至丰台等地区。尤其是很多公立学校的教师子女也慕名而至。 小升初择校考试、小升初分班(分层)考试
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0我才发现这个吧的简介是“坚持不屑,备战中考”
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2同学们进入新初三,已经进入了毕业年级,面临着升学的压力。这个时候,就不可避免的面临和这样那样的难题。笔者根据个人教学经验,将各种难题选取比较常见及主要的五种,进行分析及提出解决方案,希望可以帮助同学及家长们顺利通过初中学习,进入理想中的高中。
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0一、合理安排时间,不盲目。 “凡事预则立,不预则废。”每周最好能够简单拟定一个学习计划,最好能细致些,具体到每周一到五的晚上,作业完成之后还需要做哪些事情,周末的早、午、晚每个时间段做什么、学什么、复习什么。 二、重视所有学科,不偏科。 我们大家都是普通的孩子,除非自己对某个学科非常偏好,否则还是千万不要放弃任何一科。当然,做到“科科全优”是一件非常困难的事情,做到这一点非常不容易,
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3一 、透镜 透镜:透明物质制成(一般是玻璃),至少有一个表面是球面的一部分,对光起折射作用的光学元件。 分类:1、凸透镜:边缘薄,中央厚。2、凹透镜:边缘厚,中央薄。 主光轴:通过两个球心的直线。 光心:主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变。(透镜中心可认为是光心) 焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用"F"表示 虚焦点:跟主光轴平行的光
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4在历年的中考化学试卷中,实验题是常见题型之一,在中考复习的过程中,考生们一定要全面了解所有实验装置的用途。下面为考生们整理了一些化学仪器相关的知识,供大家学习。 1量筒 是有具体量程的量器,并在一定温度下(一般规定20℃~25℃)使用,读数时视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,仰视会偏小,俯视会偏大;它只能精确到此为止0.1ml。“大材小用”和“小材多次使用”都会给测量带来较大误差。 2托盘天平 分度盘、指针、托盘、
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1平面内,直线Ax+By+C=O与圆x^2+y^2+Dx+Ey+F=0的位置关系判断一般方法是 讨论如下2种情况: (1)由Ax+By+C=O可得y=(-C-Ax)/B,[其中B不等于0], 代入x^2+y^2+Dx+Ey+F=0,即成为一个关于x的一元二次方程f(x)=0. 利用判别式b^2-4ac的符号可确定圆与直线的位置关系如下: 如果b^2-4ac>0,则圆与直线有2交点,即圆与直线相交 如果b^2-4ac=0,则圆与直线有1交点,即圆与直线相切 如果b^2-4ac<0,则圆与直线有0交点,即圆与直线相离
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10以题记式开头 就是在开头部分先写一小段文字作为题记。这些文字可以是对文章的总结,可以是引子,可以是感触等形式。这样能增强文章的色彩,起到开头点题,吸引读者的作用。 如《语文从我身边轻轻走过》的开头:"轻轻地,你--语文,从我身边走过,留下一串串美妙的音符,时常绕在我身边,鼓励我,激励我,陶冶我。--题记 再如《非同寻常--我是一道风景》的开头:"我不愿生活得像个问号,东张西望找不到自己的跑道,现在我正为梦
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21运动物体不受外力恒速前进:意大利 伽利略运动物体不受外力不仅速度大小不变,而且运动方向也不变:法国笛卡尔牛顿第一定律(又叫惯性定律):英国 牛顿 2马德堡半球实验,有力证明了大气压的存在:德国 奥托·格里克托里拆利实验,首先测出大气压的值:意大利 托里拆利 3首先通过实验得到电流跟电压、电阻定量关系(即欧姆定律)通过实验最先精确确定电流的热量跟电流、电阻和通电时间的关系(即焦耳定律) 4发现电流的磁场(即电流
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32.盐酸和硫酸用途: 硫酸和盐酸可除去金属表面的锈 都是重要的工业原料盐酸(氢氯酸,HCl气体的水溶液,无色液体)浓盐酸有挥发性,会挥发出HCl硫酸(H2SO4)浓硫酸有吸水性,可作气体的干燥剂
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0物理量 符号 主单位 符号 测量仪器 备注 长度 l 米 m 刻度尺 一定要估读到分度值的下一位 面积 S 平方米 m2 方格纸 注意清点格数和每格面积 体积 V 立方米 m3 量筒或量杯 注意分度值和凹形液面 时间 t 秒 s 秒表 大盘表示秒数,小盘表示分钟数 温度 t 摄氏度(常用) ℃ 温度计 注意零下温度的读数 质量 m 千克 kg 天平 使用注意点 密度 ρ 千克/米3 kg/m3 密度计(表) 1g/cm3=103kg/m3密度表规律 速度 v 米/秒 m/s 速度表 1m/s=3.6km/h 力 F 牛 N 弹簧测力计 校零、同向、
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31.正确使用刻度尺的“四要” 尺子要放正,视线要垂直,读数要估计,记录要单位; 测量仪器要读数,最小刻度要记住;天平游码看左边,量筒水面看底部; 压强计读高度差,上小下大密度计;电流电压先看档,电能表上有小数。 2.质量与密度 质量本是一属性,物体本身来决定;状态、形状和位置,外变不变其大小; 一放平,二调零,三调横梁成水平,指针偏哪哪边重,螺母反向高处动,称物体,先估计,左物右码方便自
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3一、语文知识点 1.小说三要素:人物、情节、环境 2.议论文三要素:论点、论据、论证 3.比喻三要素:本体、喻体、喻词 4.记叙文六要素(五W+H):何时、何地、何人、何因、何过、何果 5.律诗四条件:八句四联(首颔颈尾)、偶尾同韵、中联对偶、平声合调 6.五种表达方式:叙述、议论、抒情、说明、描写
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11、桑梓:家乡 2、桃李:学生 3、社稷、轩辕:国家 4、南冠:囚犯 5、同窗:同学 6、烽烟:战争 7、巾帼:妇女 8、丝竹:音乐 9、须眉:男子 10、婵娟、嫦娥:月亮
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11.温度升高,固体物质的溶解度增大,但熟石灰例外; 2.硫酸盐可溶于水,但硫酸钡例外(硫酸钙、硫酸银微溶); 3.盐酸盐可溶于水,但氯化银例外; 4.原子核由质子和中子构成,但氢原子核例外; 5.盐都由金属离子和酸根离子构成,但铵盐例外(铵根不是金属离子); 6.有机物是含碳的化合物,但一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐例外; 7.原子核外最外层达到8个电子时是稳定结构,但第一层是最外层时例外(第一层最多为2个); 8.向含有Fe3+的
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21、要学会微笑 人在充满信心时往往春风满面,面带笑容,而人在丧失信心时往往愁眉苦脸、无精打采,面带愁容。笑是使人充满信心的表现,是人内心快乐的外部表现,笑和人的信心体验是一致的,和人的自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑使人更加充满信心,两者相互产生促进作用。 因此,我建议考生学会微笑,经常微笑。学会发自内心的微笑,信心就会在心中滋长起来,我还建议考生每天对着镜子开心地笑几次。
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060%的初三学生认为学习是郁闷的,痛苦的,甚至是厌学的,为什么这么大的比例呢?我也走访或接触了一些即将参加中考的学生,和他们交流得知,他们的确是在为父母学习,为了父母的面子,被压迫的去学习,他们从学习中找不到任何乐趣,为什么呢?我认为,如果养成一个好的学习习惯的话,学习应该是快乐的,至少是苦中作乐。 我分析了一下他们痛苦的原因:休息时间少,每天见到的只是试卷,做题,题海啊,我知道的一个苏州的初三学生,
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3第二章:声音由物体的振动产生;声音能在固、液、气体中传播。 1. 设计实验证明:声音是由物体振动产生的。 答:将音叉紧贴用细绳悬挂的乒乓球,敲击音叉,发现乒乓球被弹起,同时听到音叉发出声音。证明:“声音是由物体振动产生的”。 2. 设计实验证明:声音能在固体中传播。 答:取一根长铁管,同学A轻敲铁管一端,使在另一端的同学B刚好听不到敲击声,同学B把耳朵贴在铁管的另一端,发现同学B能够听到敲击声。证明:“声音能在固体
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0一、【物理性质】 二氧化碳的物理性质是:在通常状况下,它是一种无色、无臭、无味的气体能溶于水,溶解度为0.144g/100g水(25℃).在20℃时,将二氧化碳加压到5.73×106 Pa即可变成无色液体,常压缩在钢瓶中存放,在-56.6℃、5.27×105 Pa时变为固体.液态二氧化碳减压迅速蒸发时,一部分气化吸热,另一部分骤冷变成雪状固体,将雪状固体压缩,成为冰状固体,即俗你“干冰”.“干冰”在1.013×105 Pa、-78.5℃时可直接升华变成气体(可用作制冷剂).
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4一、屈原名句 1、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 (屈原·离骚) 2、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 (屈原·离骚) 3、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 (屈原·离骚) 4、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。 (屈原·渔父) 5、吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。 (屈原·涉江) 6、余将董道而不豫兮,固将重昏而终身。 (屈原·涉江) 7、苟余心之端直兮,虽僻远其何伤? (屈原·涉江) 8、百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,
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41、然 ①则弛然而卧 ②若听茶声然 ③然得而腊之以为饵 ④满座寂然 ⑤康肃忿然曰 a连词:但是,可是 b形容词或副词的词尾:相当于“的”或“地”,……的样子 c代词:这样 d动词:认为……对、认为……正确、对,正确
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2(一) 气体的检验 1、氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气. 2、氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气. 3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳. 4、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气. 5、水蒸气:通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气.
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51、空气(15℃)中的声速为:340m/s、 2、大多数人的听觉频率范围:20HZ~20000HZ、 3、人耳区分回声:≥0.1s 4、为了保护听力,声音不能超过90dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB。 5、真空(或空气)中的光速:C=3×108m/s=3×105Km/s